Factores de riesgo psicosocial en trabajadores de una cooperativa de acuerdo a características sociodemográficas y condiciones intralaborales Authors: García Salazar, Daniela

Propuesta de implementación de seguridad y protección de datos de pacientes en la telemonitorización de la marcha mediante IoT Authors: López Díaz, David Alexander

Validación de la Cartilla Educativa Digital Camaleón Sonriente Cuida Tus Dientes, Como Estrategia de Motivación en Salud Oral Para Niños Authors: Nocua Torres, María José, Espinosa Mosquera, Sharon Marcela, Álvarez Mosquera, María Camila

Inteligencia Emocional y Satisfacción Laboral del Personal de la Administración Municipal de Montenegro - Quindío. Authors: Restrepo Ramírez, Viviana Marcela

Estrategias de afrontamiento y niveles de estrés asistencial en el personal de salud del Hospital La Misericordia de Calarcá Authors: Restrepo Arcila, Yenny Ferleidy

Relación entre el salario emocional y la satisfacción laboral de los empleados de la organización manufacturera Juguetes Caninos S.A., en Soacha, Cundinamarca Authors: Pérez Alzate, Leidy Tatiana

La Literacy in Primary School and its Transformations under ICT Incorporation Authors: Santoyo Cortés, Sonia

Competencias socio-afectivas: una exigencia para el profesor contemporáneo Authors: Moncada Cerón, Jesús Salvador

Proyecto experimental de arte público ‘Espacios para el arte’ Authors: Restrepo Camacho, Inirya Libertad

Autonomía y autorregulación: aplicación de competencias en tecnología e informática Authors: Galindo León, Mauricio

La metacognición como herramienta para el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de colegios públicos de la ciudad de bogotá Authors: Guarnizo Beltrán, Liliana Edith, Rodríguez Hernández, Lay

Aportes de las controversias científicas y la resolución de problemas a la construcción del conocimiento del concepto enlace químico para docentes en formación Authors: Ramírez C, Paula N., Martínez, Karen, Peña, Luis

Educación del profesorado de idiomas para una sociedad global: Un modelo modular para conocer, analizar, reconocer, hacer y ver Authors: Aguillón Lombana, Angélica

“…Es ampliamente conocido por ser el fundador de la Condición Post-Método, un modelo que desvirtúa la utilidad de la aplicación de los métodos tradicionales para la enseñanza de lenguas extranjeras porque no responden a las necesidades de enseñanza y aprendizaje a que se ven abocados tanto profesores como estudiantes en la actualidad. …”

Epistemological Beliefs of Mathematics Teachers about Mathematics, its Teaching and its Relationship to Teaching Practice Authors: Vesga Bravo, Grace Judith, Falk de Losada, Mary

A review to the pedagogical reading and writing practices in French language teaching in official and private institutions of Bogotá Authors: Bayona Ballesteros, Nelly, Buitrago Ramírez, Marisella, Herrera Castiblanco, Carlos Fernando, Peña Mendoza, Jorge

Una experiencia con los candidatos a profesores de EFL en ámbitos de la investigación acción y la competencia comunicativa intercultural Authors: Beltrán Guarnizo, Liliana, Vela Gómez, Wilson

“…Entre las preguntas que orientan el trabajo de investigación se encuentran: ¿cómo puede la investigación-acción apoyar las primeras experiencias de enseñanza de los docentesen formación?, ¿cómo los docentes en formación abordan la diversidad y aspectos culturales en sus aulas?…”

Inquietaçoes, decolonialidade e desobediência docente formação inicial de professores/as de artes visuais na América Latina Authors: Santos Moura, Eduardo

“…Relaciono el pensamiento decolonial latinoamericano al arte, a la cultura, a la educación y a la formación de profesores/as para contraponer las grandes narrativas modernistas, y propongo lo que yo llamo “desobediencia docente” por la decolonialidad de los procesos y acciones que constituyen los currículos de los cursos de formación de profesores/as de artes visuales en América Latina en la perspectiva de producir enseñanzas y aprendizajes en artes visuales que contribuyan al (re)conocimiento de quiénes somos como oportunidad de, en la colectividad, en fin, dejar de ser lo que no somos.…”

Object, experience, knowledge in the artwork Authors: Viviescas Monsalve, Víctor

¿Se debería enseñar a los estudiantes de los pregrados de economía el modelo de equilibrio general dinámico estocástico (DSGE)? Authors: Moreno Rivas, Álvaro

“…En este artículo se presentan las consecuencias de introducir en los pregrados de economía la enseñanza avanzada de los modelos DSGE (equilibrio general dinámico estocástico). …”

A metaphor is haunting the world Authors: Martínez, Luis Ricardo