Literacy in Primary School and its Transformations under ICT Incorporation Authors: Santoyo Cortés, Sonia

Competencias socio-afectivas: una exigencia para el profesor contemporáneo Authors: Moncada Cerón, Jesús Salvador

Proyecto experimental de arte público ‘Espacios para el arte’ Authors: Restrepo Camacho, Inirya Libertad

Autonomía y autorregulación: aplicación de competencias en tecnología e informática Authors: Galindo León, Mauricio

La metacognición como herramienta para el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de colegios públicos de la ciudad de bogotá Authors: Guarnizo Beltrán, Liliana Edith, Rodríguez Hernández, Lay

Aportes de las controversias científicas y la resolución de problemas a la construcción del conocimiento del concepto enlace químico para docentes en formación Authors: Ramírez C, Paula N., Martínez, Karen, Peña, Luis

Educación del profesorado de idiomas para una sociedad global: Un modelo modular para conocer, analizar, reconocer, hacer y ver Authors: Aguillón Lombana, Angélica

“…Es ampliamente conocido por ser el fundador de la Condición Post-Método, un modelo que desvirtúa la utilidad de la aplicación de los métodos tradicionales para la enseñanza de lenguas extranjeras porque no responden a las necesidades de enseñanza y aprendizaje a que se ven abocados tanto profesores como estudiantes en la actualidad. …”

Epistemological Beliefs of Mathematics Teachers about Mathematics, its Teaching and its Relationship to Teaching Practice Authors: Vesga Bravo, Grace Judith, Falk de Losada, Mary

A review to the pedagogical reading and writing practices in French language teaching in official and private institutions of Bogotá Authors: Bayona Ballesteros, Nelly, Buitrago Ramírez, Marisella, Herrera Castiblanco, Carlos Fernando, Peña Mendoza, Jorge

Una experiencia con los candidatos a profesores de EFL en ámbitos de la investigación acción y la competencia comunicativa intercultural Authors: Beltrán Guarnizo, Liliana, Vela Gómez, Wilson

“…Entre las preguntas que orientan el trabajo de investigación se encuentran: ¿cómo puede la investigación-acción apoyar las primeras experiencias de enseñanza de los docentesen formación?, ¿cómo los docentes en formación abordan la diversidad y aspectos culturales en sus aulas?…”

Inquietaçoes, decolonialidade e desobediência docente formação inicial de professores/as de artes visuais na América Latina Authors: Santos Moura, Eduardo

Object, experience, knowledge in the artwork Authors: Viviescas Monsalve, Víctor

¿Se debería enseñar a los estudiantes de los pregrados de economía el modelo de equilibrio general dinámico estocástico (DSGE)? Authors: Moreno Rivas, Álvaro

“…En este artículo se presentan las consecuencias de introducir en los pregrados de economía la enseñanza avanzada de los modelos DSGE (equilibrio general dinámico estocástico). …”

A metaphor is haunting the world Authors: Martínez, Luis Ricardo

Editorial. Lo humano de la ciencia Authors: Ferrer-Corredor, Enrique

“…Nos convocan en este número de la revista Papeles de la uan dos hechos muy vinculados:el primero, un debate alrededor de la ciencia, sus rigores constitutivos ysu enseñanza en las universidades; en particular el debate contemporáneo sobre elmétodo científico en las ciencias sociales, con sus aristas inmediatas: la objetividad, elsujeto y la verdad, como ejes de distanciamiento con respecto a las llamadas cienciasnaturales y a las ciencias formales. …”

A proposal for the construction of meaning of the concept of area in a community of practice for sixth grade Authors: Pérez Duarte, Diana Carolina

“…El objetivo de esta investigación es proporcionar a los docentes información para elproceso de enseñanza y aprendizaje del concepto de área, a través de la descomposicióny recomposición de algunas figuras geométricas planas, con el fin de facilitarlessu tarea de enseñanza y buscar mejorar el proceso de aprendizaje de los estudiantesde grado sexto respecto a este concepto.…”

The Principle of Effective Demand Effective Demand is a Point! Authors: Moreno Rivas, Álvaro Martín

Share your voice Authors: Castillo Sánchez, Yobana

Entrevista a Julián Arévalo, Decano de la Facultad de Economía de la Universidad Externado de Colombia Authors: D´íaz Toledo, Francisco

“…¿Cómo ha sido este viraje durante estos dos años de repensar la enseñanza deeconomía como decano?…”

Editorial Authors: Papeles, Revista