La enseñanza del dibujo como experiencia docente Autores: RAMÍREZ VILLAMIZAR., ROSSELY

Enseñanza del sistema nervioso y percepciones de los neuromitos en el profesorado: Teaching of the Nervous System and Perceptions of Neuromyths in Teachers Autores: Arévalo Fonseca, Ludyn Johana, Torres Merchan, Nidia Yaneth, Torres Peña, Arnulfo

“…Teaching of the Nervous System and Perceptions of Neuromyths in Teachers: Enseñanza del sistema nervioso y percepciones de los neuromitos en el profesorado…”

Hacia un proceso de enseñanza-aprendizaje con una visión holística Autores: Hernández Infante, Rafael Carlos, Infante Miranda, Maria Elena, Pupo Pupo, Yudith

Materias: “…enseñanza…”

Enseñanza de rotación, traslación y principios del plano cartesiano para niños y niñas de grado quinto. Una propuesta didáctica Autores: Alape , Sergio David, Vizcaino, Diego

La enseñanza y el aprendizaje a distancia de la geografía durante la pandemia de covid-19: aporte desde los estudiantes venezolanos: Distance Teaching and Learning of Geography in the Framework of the Covid-19 Pandemic: Contribution from Venezuelan Students Autores: Labarca-Rincón, Ramón

Materias: “…Enseñanza de la Geografía…”

Modelos de argumentación aplicados en la enseñanza de las ciencias: una revisión sistemática: Models Implemented in Science Teaching: A Systematic Review Autores: Alvarez Garcia, Lida Milena, García Martínez, Álvaro

Materias:

Aplicación de los principios de la educación para la ciudadanía global para adquirir competencias sociales a través del uso de role-plays en la enseñanza del inglés: Application of the Principles of Global Citizenship Education to Acquire Social Competences Through the Use of Role-Plays in the Teaching of English Autores: Martínez Lirola, María

“…Application of the Principles of Global Citizenship Education to Acquire Social Competences Through the Use of Role-Plays in the Teaching of English: Aplicación de los principios de la educación para la ciudadanía global para adquirir competencias sociales a través del uso de role-plays en la enseñanza del inglés…”

Así aprendí, así enseño a leer y escribir: prácticas docentes en torno a la enseñanza de la lectoescritura en la ciudad de Antofagasta, Chile Autores: Ibañez Quezada, Jacqueline Lorena, Bayona Ballesterios, Nelly Yolanda, Ramírez Buitrago , Marisella

Educación mediada por la tecnología y pandemia. ¿Qué se transformó en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la escuela colombiana? La visión del docente Autores: Alvarado Pedraza, Inyi Yadire, Reyes Parra1, Ingrid Johana, Reyes Parra, Marissa Yanira, Riveira Miranda, Miryam Cecilia

Materias:

Diseño de una actividad integradora para la enseñanza del concepto de respiración humana en estudiantes de 7° grado de un colegio del Municipio de Soacha Autores: Cárdenas Pérez, Robinson, Bedoya-Ríos, Nohemy Marcela

Enseñanza de la lectura y la escritura alfabética inicial desde los conceptos de práctica, conciencia fonológica y el uso de TIC Autores: Rodríguez , Leonardo José

Materias: “…enseñanza primaria…”

Estrategias de enseñanza de Lectoescritura en la educación infantil Autores: Cuevas España, Diomer, Guio Gómez, Jhoan

Posturas sobre la implementación de las tics en la enseñanza de las Ciencias Sociales Autores: González Velandia, Luis Carlos, Gómez, Alejandra Vanessa, Rodriguez Parrado, Adriana Lucia

Técnicas de enseñanza de las matemáticas en la zona rural de Colombia Autores: Baquero, Eilen, Barbosa, Víctor, Fernández, Natalia

Materias:

Tiempos de Cuarentena con la Innovación e Implementación de las Ayudas Tecnologicas en la Enseñanza de las Matemáticas Autores: Arboleda Barrios, Jeisson Eduardo

El uso de las TIC´S en la enseñanza del inglés Autores: Cala Vesga, Yuli Tatiana, Villalobos Pineda, Sandy Julieth

Materias:

Enseñanza de la lengua extranjera en Colombia: Un análisis y reflexión de las políticas, decretos y documentos de interés. Autores: Diaz Ortegón, Johan Danilo

CONSTRUCCIÓN Y ANÁLISIS DE JUGUETES COMO ESTRATEGIA DE MODELACIÓN EN ENSEÑANZA DE LA FÍSICA PARA GRADO QUINTO Autores: Castiblanco A. , Olga L., León Acosta, Yuli Patricia, Salinas, Xavier, Vizcaíno, Diego

Materias: “…juguetes y enseñanza de la física…”

Propuesta didáctica enmarcada en el Objetivo de Desarrollo Sostenible 5 y en la educación con perspectiva de género a través de la película La princesa Mononoke en la enseñanza universitaria del inglés: Didactic Proposal Framed Within Sustainable Development Goal 5 and Gender Perspective Education Through the Film Princess Mononoke in University-level English Teaching Autores: Martínez Lirola, María, Campoy Martínez, Alba

Materias:

ANÁLISIS DE SEIS DOCENTES FRENTE A LAS MEDIACIONES TECNOLÓGICAS Y ESTILOS DE ENSEÑANZA. UN ESTUDIO DE CASO Autores: Peña Mendoza, Jorge, Herrera Castiblanco, Carlos Fernando, Bayona Ballesteros, Nelly Yolanda, Buitrago Ramírez, Marisella

Materias: