Resultados de la implementación del Sistema de Inspección No Intrusiva en la Sociedad Portuaria de Santa Marta Authors: Gil Santos, Manuela

Determinación de parásitos en dos diferentes densidades de siembra de tilapia roja Oreochromis spp) en un sistema “RAS” en el municipio del Tambo (Cauca) Authors: Avirama Perdomo, Luisa Fernanda, Garcés López, Nancy Yurely

Desarrollo de video juego en Unity 2D para el apoyo de la estimulación de la conciencia fonológica en niños de 4 a 6 años de edad Authors: Ruano Rosero, Lady Sophia, Gómez Barahona, Jairo Alejandro

Gestión de Activos en los Edificios de Casas Fiscales Ministerio De Defensa Nacional Authors: Peñuela Suán, Luz Dary

“…In Colombia, there is currently a significant development in the area of construction with special emphasis on the construction and sale of apartments for Unlike a few decades ago, when the main interest of real estate users were the houses, as stated by the newspaper Portafolio (2019) also mentioning that it sets them apart studio and apartments with less than 3 rooms, are the most commercialized, thanks to the fact that They can be located in highly developed areas at costs that are not as high as in the case of Bogotá Calle 93, El Virrey and Calle 72. …”

Índice neutrófilo linfocito como prueba de tamizaje para la detección de periodontitis Authors: Caviedes Betancourt, Santiago Alejandro, Ramos Sánchez, Juan David

Universities, science and search training Authors: Cárdenas Herrera, John Jairo

“…En el presente escrito se pretenden analizar los retos de la formación investigativa enel marco de la universidad latinoamericana contemporánea que tiene a la produccióncientífica como una demanda, no solo de los centros de medición académica sinocomo una demanda social que hace perentoria la necesidad de plantear solucionesa los ingentes problemas de la región. Esta formación investigativa se enmarca a suvez en las diversas concepciones de ciencia, que en el caso de las ciencias sociales y humanas atraviesa por un proceso de transformación y de liberación que las dota deestrategias abiertas, dinámicas y en constante movimiento para tratar de producirrespuestas a dichos problemas…”

Hunter McEwan y Kieran Egan. La narrativa en la enseñanza, el aprendizaje y la investigación Authors: López M, Oscar D., Medina G., Andrés F., Cortés S., Andrés D., Hernández B., Diego A.

“…El libro “La narrativa en la enseñanza, el aprendizaje y la investigación” reúne trabajos de diferentes investigadores que abarcan el tema de la narrativa en la vida cotidiana y los relatos en el campo de la educación. El libro está dividido en tres partes, donde se exponen las diferentes perspectivas de los investigadores. …”

Reseña de Artículo: “Análisis cuantitativo de proteínas secretadas por cepas de Leishmania (Viannia) braziliensis asociadas a distintas manifestaciones clínicas de Leishmaniasis T... Authors: Saywa, Equipo

“…El artículo reseñado en esta sección fuepublicado originalmente en el Journal of Proteomics el 10 de febrero de 2021, en su volumen 232. …”

Semillero de Investigación en ríos urbanos – Bogotá Authors: Aperador-Rodriguez, David, Becerra, Karen, Zabala, Natalia

“…Este artículo está enfocado en mostrar el trabajo realizado por el semillero de investigación denominado Observatorio de Ríos Urbanos (ORUUAN), que surgió a partir de distintas iniciativas de docentes de la facultad y estudiantes de primer y segundo semestre. …”

Universities, science and search training Authors: Cárdenas Herrera, John Jairo

“…En el presente escrito se pretenden analizar los retos de la formación investigativa enel marco de la universidad latinoamericana contemporánea que tiene a la produccióncientífica como una demanda, no solo de los centros de medición académica sinocomo una demanda social que hace perentoria la necesidad de plantear solucionesa los ingentes problemas de la región. Esta formación investigativa se enmarca a suvez en las diversas concepciones de ciencia, que en el caso de las ciencias sociales y humanas atraviesa por un proceso de transformación y de liberación que las dota deestrategias abiertas, dinámicas y en constante movimiento para tratar de producirrespuestas a dichos problemas…”

Hunter McEwan y Kieran Egan. La narrativa en la enseñanza, el aprendizaje y la investigación Authors: López M, Oscar D., Medina G., Andrés F., Cortés S., Andrés D., Hernández B., Diego A.

“…El libro “La narrativa en la enseñanza, el aprendizaje y la investigación” reúne trabajos de diferentes investigadores que abarcan el tema de la narrativa en la vida cotidiana y los relatos en el campo de la educación. El libro está dividido en tres partes, donde se exponen las diferentes perspectivas de los investigadores. …”

Síndrome de Steven Johnson y sus implicaciones en la cavidad oral. Revisión de Alcance Authors: Parra Guevara, Sergio David, Iguaran Olaya, Bryan Daniel, Mora Aristizábal, Natalia, Angel Cruz, Steven Alejandro

“…Uno de los principales conceptos dentro del marco teórico de este ejercicio investigativo es el Síndrome Stevens-Johnson, conocido en el ámbito científico y medicinal como un trastorno de la piel y de las membranas mucosas, ocasionado por una reacción de hipersensibilidad a algunos medicamentos. El objetivo de esta investigación fue determinar el estado actual de la publicación sobre el síndrome de Stevens-Johnson y sus implicaciones en la cavidad oral. …”

Reseña de Artículo: “Análisis cuantitativo de proteínas secretadas por cepas de Leishmania (Viannia) braziliensis asociadas a distintas manifestaciones clínicas de Leishmaniasis T... Authors: Saywa, Equipo

“…El artículo reseñado en esta sección fuepublicado originalmente en el Journal of Proteomics el 10 de febrero de 2021, en su volumen 232. …”

Universidad, ciencia y formación investigativa Authors: Cárdenas Herrera, John Jairo

“…En el presente escrito se pretenden analizar los retos de la formación investigativa enel marco de la universidad latinoamericana contemporánea que tiene a la produccióncientífica como una demanda, no solo de los centros de medición académica sinocomo una demanda social que hace perentoria la necesidad de plantear solucionesa los ingentes problemas de la región. Esta formación investigativa se enmarca a suvez en las diversas concepciones de ciencia, que en el caso de las ciencias sociales y humanas atraviesa por un proceso de transformación y de liberación que las dota deestrategias abiertas, dinámicas y en constante movimiento para tratar de producirrespuestas a dichos problemas…”

Hunter McEwan y Kieran Egan. La narrativa en la enseñanza, el aprendizaje y la investigación Authors: López M, Oscar D., Medina G., Andrés F., Cortés S., Andrés D., Hernández B., Diego A.

“…El libro “La narrativa en la enseñanza, el aprendizaje y la investigación” reúne trabajos de diferentes investigadores que abarcan el tema de la narrativa en la vida cotidiana y los relatos en el campo de la educación. El libro está dividido en tres partes, donde se exponen las diferentes perspectivas de los investigadores. …”

Semillero de Investigación en ríos urbanos – Bogotá Authors: Aperador-Rodriguez, David, Becerra, Karen, Zabala, Natalia

“…Este artículo está enfocado en mostrar el trabajo realizado por el semillero de investigación denominado Observatorio de Ríos Urbanos (ORUUAN), que surgió a partir de distintas iniciativas de docentes de la facultad y estudiantes de primer y segundo semestre. …”

Mobbing Tecnológico y Derecho al Trabajo Decente Authors: Rodríguez Monje, Daniela

Prototipo de generador de energía eléctrica a partir del biogás (excretas porcinas de la granja Agroindustria Tecnológica del Llano - Agrotec S.A.S) Authors: Ruiz Plazas, Lina María, Gómez Aguilar, Alvaro Stiven

Factores psicosociales de la deserción escolar de jóvenes wayuu en una institución del municipio de Uribía La Guajira Authors: Palacio Meza Andy Sharlin, Cotes Garcias Carlos Yesid

Análisis al modelo de gestión financiera de tres entidades promotoras de salud en Colombia Authors: Gutierrez Fernandez, Juan Carlos