Educación Propia Ɨnkat Awá Authors: Guanga, Josefina, Lozano, Luzney

“…Finalmente, el principal objetivo de esta ponencia es dar a conocer el desarrollo y los propósitos que tiene la educación propia, aquella que se ejerce dentro de la comunidad Awá.…”

Design of a low budget lab-scale UASB reactor for research and teaching in low income laboratories Authors: Trujillo-Arias, Yeison, Martínez-Rojas, Andrés, Luna-Wandurrada, Hector, Valderrama-Rincón, Juan D.

“…Por esta razón, es crucial mantener reactores UASB de escala laboratorio instalados, de manera que se puedan entrenar técnicos y profesionales en este campo. …”

Alberto Campos. Introducción a la historia y a la filosofía de la matemática Authors: Ferrer-Corredor, Enrique

“…Un recorrido desde los orígenes de la cultura humana y sus registros en las paredes de las cuevas, en los huesos, en las cerámicas, luego a través de la palabra escrita adquiere majestuosidad cuando ante la necesidad de memoria en las cuentas más simples, el ser humano ideó sistemas de conteo. Y en esta dinámica de la necesidad de memoria el lenguaje incuba mundos propios y luego es capaz de refundar nuestra realidad…”

Emma Dietrich Holland. What is Called Theatre Nowadays? Authors: Betancur Madrid, Julieta

“…With the rise and down of postmodernism those two genres can’t mean, or do, what they used to”. Es precisamente con esta acotación que la profesora Dietrich Holland introduce al lector en su más reciente libro: What is Called Theatre Nowadays?…”

¿Se debería enseñar a los estudiantes de los pregrados de economía el modelo de equilibrio general dinámico estocástico (DSGE)? Authors: Moreno Rivas, Álvaro

“…En este artículo se presentan las consecuencias de introducir en los pregrados de economía la enseñanza avanzada de los modelos DSGE (equilibrio general dinámico estocástico). Esta monocultura conduce a la profundización de la insularidad de la disciplina, a la desaparición de la pluralidad paradigmática en los departamentos y al silenciamiento de las voces críticas. …”

Sobre la enseñanza de la economía Authors: Buitrago Niño, Laura, Ferrer-Corredor, Enrique

“…Recogemos en este apartado sus voces, a manera de un diálogo privilegiado que compartimos con la comunidad intelectual para enriquecer el debate, no solo alrededor el discurso económico, sino de paso como es de nuestro interés en esta entrega de la revista Papeles, en cofradía con las facultades de educación.…”

Santiago Alba Rico, Arjun Appadurai, Zygmunt Bauman, Donatella della Porta, Nancy Fraser, Marina Garcés,… Slavoj Žižek. El gran retroceso Authors: Buitrago Niño, Laura

“…Las sociedades modernas y la forma de hacer la política y la democracia son los temas centrales de El gran retroceso, además de problemáticas sociales en las que la población mundial está involucrada de un modo transcendente. El gran sistema existente ha hecho florecer la imaginación del ser humano hasta sus más viles instintos por defender lo que cree que le pertenece, como la verdad, la cultura, el territorio o el poder.…”

Brainmher: desarrollo de una aplicación móvil para optimizar la asistencia de terapeutas y cuidadores en pacientes con Alzheimer Authors: Tombé Arcos, Luis Albeiro

“…El Alzheimer representa uno de los mayores retos para la salud pública a nivel mundial, con un impacto significativo en la sociedad y la economía global. Esta enfermedad neurodegenerativa afecta a millones de personas y su prevalencia se proyecta en aumento para las próximas décadas, especialmente en países en desarrollo como Colombia, donde los sistemas de salud enfrentan desafíos para atender adecuadamente a una población creciente de pacientes con enfermedades crónicas y degenerativas.…”

Fortalecimiento de la identidad cultural en los estudiantes de tercer grado de la institución educativa indígena rural nº1 sede jonjoncito a través de mitos y leyendas. Authors: Jusayu Gonzalez, Robertina Paola

“…En esta investigación se busca fortalecer la identidad cultural en los estudiantes de tercer grado de la institución educativa indígena rural nº1 sede jonjoncito a través de mitos y leyendas; debido a que han ido perdiendo su identidad cultural como son: La lengua, costumbres y tradiciones, cabe anotar que los estudiantes no muestran entusiasmo por las asignaturas de wayuunaiki y cosmovisión wayuu, de igual forma no desean escuchar cuentos o relatos de nuestra cultura.…”

Alberto Campos. Introducción a la historia y a la filosofía de la matemática Authors: Ferrer-Corredor, Enrique

“…Un recorrido desde los orígenes de la cultura humana y sus registros en las paredes de las cuevas, en los huesos, en las cerámicas, luego a través de la palabra escrita adquiere majestuosidad cuando ante la necesidad de memoria en las cuentas más simples, el ser humano ideó sistemas de conteo. Y en esta dinámica de la necesidad de memoria el lenguaje incuba mundos propios y luego es capaz de refundar nuestra realidad…”

Emma Dietrich Holland. What is Called Theatre Nowadays? Authors: Betancur Madrid, Julieta

“…With the rise and down of postmodernism those two genres can’t mean, or do, what they used to”. Es precisamente con esta acotación que la profesora Dietrich Holland introduce al lector en su más reciente libro: What is Called Theatre Nowadays?…”

¿Se debería enseñar a los estudiantes de los pregrados de economía el modelo de equilibrio general dinámico estocástico (DSGE)? Authors: Moreno Rivas, Álvaro

“…En este artículo se presentan las consecuencias de introducir en los pregrados de economía la enseñanza avanzada de los modelos DSGE (equilibrio general dinámico estocástico). Esta monocultura conduce a la profundización de la insularidad de la disciplina, a la desaparición de la pluralidad paradigmática en los departamentos y al silenciamiento de las voces críticas. …”

Sobre la enseñanza de la economía Authors: Buitrago Niño, Laura, Ferrer-Corredor, Enrique

“…Recogemos en este apartado sus voces, a manera de un diálogo privilegiado que compartimos con la comunidad intelectual para enriquecer el debate, no solo alrededor el discurso económico, sino de paso como es de nuestro interés en esta entrega de la revista Papeles, en cofradía con las facultades de educación.…”

Santiago Alba Rico, Arjun Appadurai, Zygmunt Bauman, Donatella della Porta, Nancy Fraser, Marina Garcés,… Slavoj Žižek. El gran retroceso Authors: Buitrago Niño, Laura

“…Las sociedades modernas y la forma de hacer la política y la democracia son los temas centrales de El gran retroceso, además de problemáticas sociales en las que la población mundial está involucrada de un modo transcendente. El gran sistema existente ha hecho florecer la imaginación del ser humano hasta sus más viles instintos por defender lo que cree que le pertenece, como la verdad, la cultura, el territorio o el poder.…”

Promoción y prevención en salud oral en niños de 5 a 6 años en la institución educativa Mario Pezzotti sede kilómetro 8 municipio de Los Patios Authors: Carvajal Villamizar, Daily Selene, Flores Cárdenas, Karen Paola

“…Materiales y métodos: Esta investigación se llevó a cabo con una población constituida por 105 padres de familia y 105 estudiantes de 5 a 6 años, se determinaron las características sociodemográficas de la población, se realizó una encuesta sobre conocimientos en higiene oral a padres de familia y niños…”

Alberto Campos. Introducción a la historia y a la filosofía de la matemática Authors: Ferrer-Corredor, Enrique

“…Un recorrido desde los orígenes de la cultura humana y sus registros en las paredes de las cuevas, en los huesos, en las cerámicas, luego a través de la palabra escrita adquiere majestuosidad cuando ante la necesidad de memoria en las cuentas más simples, el ser humano ideó sistemas de conteo. Y en esta dinámica de la necesidad de memoria el lenguaje incuba mundos propios y luego es capaz de refundar nuestra realidad…”

Emma Dietrich Holland. What is Called Theatre Nowadays? Authors: Betancur Madrid, Julieta

“…With the rise and down of postmodernism those two genres can’t mean, or do, what they used to”. Es precisamente con esta acotación que la profesora Dietrich Holland introduce al lector en su más reciente libro: What is Called Theatre Nowadays?…”

¿Se debería enseñar a los estudiantes de los pregrados de economía el modelo de equilibrio general dinámico estocástico (DSGE)? Authors: Moreno Rivas, Álvaro

“…En este artículo se presentan las consecuencias de introducir en los pregrados de economía la enseñanza avanzada de los modelos DSGE (equilibrio general dinámico estocástico). Esta monocultura conduce a la profundización de la insularidad de la disciplina, a la desaparición de la pluralidad paradigmática en los departamentos y al silenciamiento de las voces críticas. …”

Sobre la enseñanza de la economía Authors: Buitrago Niño, Laura, Ferrer-Corredor, Enrique

“…Recogemos en este apartado sus voces, a manera de un diálogo privilegiado que compartimos con la comunidad intelectual para enriquecer el debate, no solo alrededor el discurso económico, sino de paso como es de nuestro interés en esta entrega de la revista Papeles, en cofradía con las facultades de educación.…”

Santiago Alba Rico, Arjun Appadurai, Zygmunt Bauman, Donatella della Porta, Nancy Fraser, Marina Garcés,… Slavoj Žižek. El gran retroceso Authors: Buitrago Niño, Laura

“…Las sociedades modernas y la forma de hacer la política y la democracia son los temas centrales de El gran retroceso, además de problemáticas sociales en las que la población mundial está involucrada de un modo transcendente. El gran sistema existente ha hecho florecer la imaginación del ser humano hasta sus más viles instintos por defender lo que cree que le pertenece, como la verdad, la cultura, el territorio o el poder.…”