Gloria Rincón y John Saúl Gil. Lectura y escritura académica en la Universidad del Valle Autores: Sánchez Rueda, Humberto

“…Esta reflexión en Colombia ha tenido una vuelta de tuerca en los últimos 20 años, gracias a la voluntad de un sector de profesores universitarios colombianos que ha mostrado cómo la discusión sobre el papel de la lectura y la escritura en los procesos de aprendizaje de los estudiantes también se tiene que centrar en lo que pasa dentro de la universidad, y no quedarse únicamente en las sistemáticas quejas hacia el contexto cultural y la educación básica y secundaria…”

El Jardín Autores: Bernal, Álvaro A.

“…Estábamos en el café reunidos mirándonos y hablando de lo que podía suceder en nuestra relación, todavía no tenía lo que quería, le había insistido tanto.…”

La investigación en las facultades de educación Autores: Ferrer-Corredor, Enrique

“…Somos juegos del lenguaje, solo nos damos cuenta de ello a través del lenguaje. La investigación en la universidad colombiana, en particular el cúmulo de trabajo sobre la pregunta por una mejor educación, establece el substrato de la escuela como institución por excelencia como forjadora de imaginarios, de herramientas y de posibilidades para el mundo. …”

Tendencias temáticas e investigativas en las facultades de educación en Colombia: una mirada a las revistas científicas Autores: Rincón Zabala, Carlos

Materias: “…facultades de educación…”

La escritura académica en los procesos de formación en investigación: representaciones, saberes y contrastes Autores: Castro Robles, Yury Andrea, Sánchez Rueda, Humberto

Anclas materiales y semiótica agentiva como herramientas para la navegación y generación de sentido en el espacio geográfico Autores: Gil Cañón, Eduardo

“…A contributionwill be made from anchor materials-distribution processes of cognition raised by Hutchins (1995, 2005) and the agentive semiotics of Niño (2015); which pose challenges to understand the geographic space and its generation of sense.…”

Las áreas académicas más relevantes en las revistas especializadas del campo educativo: análisis comparativo de la escala de Scimago Autores: Forero Buitrago, Juan C., Triviño Gaviria, Paula K.

Materias: “…revistas de educación…”

Análisis comparativo de veinte programas de maestrías en educación en Colombia Autores: Baquero Beltrán, Laura, Hernández Varela, Valentina, Torres González, Natalia, Rangel Vásquez, Karen, Romero Arévalo, Nicolás, Castillo Rojas, José, Alfonso Huertas, Oscar

Materias:

Efectos de la urbanización creciente y descontrolada en la zona norte de la ciudad de Salta y el municipio de Vaqueros, Argentina Autores: López, Emilce de las Mercedes

“…The city of Salta and the municipality of Vaqueros have shown a significant demographic growth over the last fewdecades, a growth that constitutes a threat to the region’s quality of water. …”

Un homenaje a Gonzalo Márquez Cristo Autores: Osorio, Amparo

“…Temprano levantó la muerte el vuelo Temprano madrugó la madrugada Temprano estás rodando por el suelo……”

Un análisis comparativo entre algunas publicaciones especializadas en educación en América Latina Autores: Botero Lozano, Sofía, Chaves Castillo, Nicolás, Contreras López, Lina, Rojas Calderón, Felipe, Rubiano Sanabria, Juan, Salas Gómez, Sergio, Sánchez Parra, Diego

“…A comparative analysis among some specialized publications on education in Latin America…”

Un pacto por la amistad. Un homenaje al amigo, al poeta Gonzalo Márquez Cristo Autores: Ferrer-Corredor, Enrique

“…Éramos tres muchachos arrojados por el bachillerato a un mar de dudas en la UNAL (1982): Ómar, Gonzalo y Enrique. …”

Alfonso Torres Carrillo. Hacer historia desde abajo y desde el Sur Autores: Castro Lozano, John Alexander

“…Tras el cuestionamiento inicial ¿cuál historia?, el autor aborda diferentes explicaciones y sentidos, ya que designa los hechos humanos (en su devenir temporal y en su conocimiento), los conocimientos históricos (como disciplina científica), la historiografía (estudios sobre las investigaciones de un tema o un período específico) y la memoria colectiva (saberes y representaciones del pasado de la gente común y corriente). …”

Álvaro Antonio Bernal. Bogotá: Realidades, Delirios y Ficciones Autores: González Orjuela, Lyda

“…Álvaro Antonio Bernal, académico consagrado a los estudios literarios, y quien en la actualidad es jefe del Departamento de Lenguas de la Universidad de Pittsburgh, campus Johnstown, lugar en donde enseña cursos de lengua y literatura, presenta su libro: BOGOTÁ: REALIDADES, DELIRIOS Y FICCIONES (2016), un novedoso estudio que retrata la ciudad de Bogotá desde la segunda mitad del siglo XX, hasta el presente.…”

Gloria Rincón Bonilla, et al. ¿Para qué se lee y se escribe en la universidad colombiana? Autores: Ferrer-Corredor, Enrique

“…Se reunieron 17 grupos de investigadores de 17 universidades colombianas (públicas y privadas), la creación de la cofradía investigadora se facilitó mediante la Red Colombiana para la Transformación de la Formación Docente en Lenguaje. …”

La matemática: teoría, enseñanza y arte para la vida Autores: Ferrer-Corredor, Enrique

“…El origen de los números, como de toda la construcción del lenguaje en su expresión simbólica, ha tenido relación con tradiciones míticas. …”

Creencias epistemológicas de docentes de matemáticas acerca de la matemática, su enseñanza y su relación con la práctica docente Autores: Vesga Bravo, Grace Judith, Falk de Losada, Mary

Materias:

Lo emocional como articulador de la razonabilidad en la didáctica de la matemática Autores: Henao Ciro, Rubén Dario, Moreno Torres, Mónica

Materias:

Planilandia: una aventura literaria en el mundo de la matemática Autores: Martínez, Luis Ricardo

“…Flatland: a Literary Adventure inside Mathematics World…”

Música y narrativa: Vasos vinculantes en la construcción del sujeto lector Autores: Díaz Melgarejo, Milena

“…Music and narrative: linking vessels in the construction of a subject reader…”