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  4. Published 2016

    Incidencia de la educación, núcleo familiar y sociedad en el nivel de conocimiento de los métodos anticonceptivos Authors: Barragán, Camila, Beltrán, Miguel Ernesto, Díaz, Daniel, Murcia, Santiago, Ramírez, Diana Sofía, Rojas, Nicolás, Rubio, Paula Andrea

    “…This paper presents research on the relationship between the knowledge of contraceptive methods thbarrinformational role of the school, being public or private. This analysis included a population of 192 teenagers (15 to 18 years old) from six schools. …”
    Digital
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  5. Published 2016

    Fernando Soto Aparicio. Bitácora del agonizante Authors: Castillo Prieto, Mónica A.

    “…Dying’s Binnacle…”
    Digital
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  7. Published 2016

    B. Kumaravadivelu. Language Teacher Education for a Global Society: A Modular Model for Knowing, Analyzing, Recognizing, Doing and Seeing Authors: Aguillón Lombana, Angélica

    “…Educación del profesorado de idiomas para una sociedad global: Un modelo modular para conocer, analizar, reconocer, hacer y ver…”
    Digital
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  8. Published 2016

    Gloria Rincón y John Saúl Gil. Lectura y escritura académica en la Universidad del Valle Authors: Sánchez Rueda, Humberto

    “…Esta reflexión en Colombia ha tenido una vuelta de tuerca en los últimos 20 años, gracias a la voluntad de un sector de profesores universitarios colombianos que ha mostrado cómo la discusión sobre el papel de la lectura y la escritura en los procesos de aprendizaje de los estudiantes también se tiene que centrar en lo que pasa dentro de la universidad, y no quedarse únicamente en las sistemáticas quejas hacia el contexto cultural y la educación básica y secundaria…”
    Digital
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  9. Published 2016

    El Jardín Authors: Bernal, Álvaro A.

    “…Estábamos en el café reunidos mirándonos y hablando de lo que podía suceder en nuestra relación, todavía no tenía lo que quería, le había insistido tanto.…”
    Digital
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  10. Published 2017

    La investigación en las facultades de educación Authors: Ferrer-Corredor, Enrique

    “…Somos juegos del lenguaje, solo nos damos cuenta de ello a través del lenguaje. La investigación en la universidad colombiana, en particular el cúmulo de trabajo sobre la pregunta por una mejor educación, establece el substrato de la escuela como institución por excelencia como forjadora de imaginarios, de herramientas y de posibilidades para el mundo. …”
    Digital
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  13. Published 2016

    Anclas materiales y semiótica agentiva como herramientas para la navegación y generación de sentido en el espacio geográfico Authors: Gil Cañón, Eduardo

    “…A contributionwill be made from anchor materials-distribution processes of cognition raised by Hutchins (1995, 2005) and the agentive semiotics of Niño (2015); which pose challenges to understand the geographic space and its generation of sense.…”
    Digital
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  16. Published 2010

    Efectos de la urbanización creciente y descontrolada en la zona norte de la ciudad de Salta y el municipio de Vaqueros, Argentina Authors: López, Emilce de las Mercedes

    “…The city of Salta and the municipality of Vaqueros have shown a significant demographic growth over the last fewdecades, a growth that constitutes a threat to the region’s quality of water. …”
    Digital
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  17. Published 2016

    Un homenaje a Gonzalo Márquez Cristo Authors: Osorio, Amparo

    “…Temprano levantó la muerte el vuelo Temprano madrugó la madrugada Temprano estás rodando por el suelo……”
    Digital
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  19. Published 2016

    Un pacto por la amistad. Un homenaje al amigo, al poeta Gonzalo Márquez Cristo Authors: Ferrer-Corredor, Enrique

    “…Éramos tres muchachos arrojados por el bachillerato a un mar de dudas en la UNAL (1982): Ómar, Gonzalo y Enrique. …”
    Digital
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  20. Published 2016

    Alfonso Torres Carrillo. Hacer historia desde abajo y desde el Sur Authors: Castro Lozano, John Alexander

    “…Tras el cuestionamiento inicial ¿cuál historia?, el autor aborda diferentes explicaciones y sentidos, ya que designa los hechos humanos (en su devenir temporal y en su conocimiento), los conocimientos históricos (como disciplina científica), la historiografía (estudios sobre las investigaciones de un tema o un período específico) y la memoria colectiva (saberes y representaciones del pasado de la gente común y corriente). …”
    Digital
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