La evaluación de escolares en la formación del licenciado en educación física Authors: Certuche Villada, Johao

“…The research is the intention of identifying the conceptions of assessment of students in the teacher education process in physical education. As a starting point we examine the issue of evaluation in the context of the school from the latest thinking on the subject, trying to point out as the specific conditions educational institutions, have caused significant changes in the curricula of the different areas of knowledge, particularly in physical education; shows how these changes represent new expectations of the discipline as well as new educational requirements of teachers ultimately determine reorientations in their training programs, then, is from this scenario justifying the need to diagnose the current state of the problem of the evaluation in licensed training programs in physical education, understood as a competence inherent in the teaching profession regardless of their disciplinary field, with the point of his analysis relevance and consistency with educational bets of each training program and especially with the demands of a changing society.…”

Autonomía y autorregulación: aplicación de competencias en tecnología e informática Authors: Galindo León, Mauricio

Subjects:

Las comunidades de práctica: nuevas formas de construcción de conocimientos Authors: Hernández Barbosa, Rubinsten

Subjects:

La educación del profesor de matemáticas como campo de investigación Authors: Guacaneme Suárez, Edgar Alberto, Mora Mendieta, Lyda Contanza

Subjects: “…Educación del profesor de matemáticas…”

La cátedra de estudios afrocolombianos como elemento de inclusión en el currículo de la formación de formadores Authors: Muñoz Loaiza, Beyddy

Subjects: “…cátedra de estudios afrocolombianos…”

Editorial Authors: Ferrer-Corredor, Enrique

“…Fieles a este compromiso, los invitados nacionalese internacionales juegan un papel primordial en la construcción de este diálogoalrededor de temas fundamentalmente educativos, aunque no excluyentes de todoslos nexos de lo que implica lo educativo en el marco de una sociedad dinámica, confronteras permeables entre género y discurso, entre actores y necesidades.…”

El conocimiento de la educadora infantil: una aproximación a su construcción Authors: Vergara Arboleda, Maribel

“…This article is a contribution to reflection on how institutionalized practices in early childhood education have shaped the understanding of Child Educator (ChE) and how it should move to new constructions and understandings. …”

El rol del docente-investigador en el marco de la Investigación formativa Authors: Saby, Jorge Enrique

“…The papermakes a proposalof therole of the teacher-researcher determined by theconceptual and proceduralframeworkof formative researchthatwants to enter thenuclearaspectsofthe research processdevelopedby teachersof the Facultyof Technologyofthe University Distrital Francisco José de Caldas. …”

La metacognición como herramienta para el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de colegios públicos de la ciudad de bogotá Authors: Guarnizo Beltrán, Liliana Edith, Rodríguez Hernández, Lay

“…To achieve this proposal, we begin from the explanation of the concept of metacognition, which has been used in various academic scenaries that integrate teaching – learning strategies. …”

Freedom: a Matter of Choice and Action Authors: Cante, Freddy

“…En este artículo de reflexión crítica es rescatado un concepto de libertad el cual ha sido sugerido por el economista heterodoxo Albert Hirschman (2002). …”

Comportamientos emergentes en la solución distribuida de problemas colectivos: una aproximación desde la educación Authors: Posada, Diana Marcela

Subjects:

Aportes de las controversias científicas y la resolución de problemas a la construcción del conocimiento del concepto enlace químico para docentes en formación Authors: Ramírez C, Paula N., Martínez, Karen, Peña, Luis

Subjects:

Entrevista con el prof. Noam Chomsky Authors: Ferrer-Corredor, Enrique

“…Y, finalmente, necesitamosevaluar cómo es la actual contribución de ciencias sociales como la economía y lalingüística (y otras) en torno a la crítica y construcción de un mejor ser humano,desde qué clase de rigor científico, porque el postmodernismo nos trae la idea de quetodas las fronteras se han roto y todos los límites también, entonces ahora tenemos ladictadura de las verdades particulares todo el tiempo. …”

Entrevista a Teun van Dijk Authors: Ferrer-Corredor, Enrique

“…Durante esta entrevista, nos anunciaba su traslado a Brasil para ocuparse de estudios de análisis del discurso relacionados con la segregación racial.Presentamos a continuación una breve entrevista con el profesor van Dijk en la antesala de su viaje a Sudamérica, en el ámbito de nuestra edición monográfica en torno al análisis del discurso y la teoría narrativa.…”

In the Absence of Post Authors: Bal, Mieke

Subjects:

Development of the narrative and argumentative analysis as a NDP’s ideas diffuser: a gaze to education Authors: Céspedes, Edgar, Contreras, Natalia, Gómez, Nicolle, Jiménez, Nicolás, Lugo, Brian, Vargas, Yulli, Villamil, Santiago

Subjects: “…Plan Nacional de Desarrollo…”

Discursive Fingerprints of Otherness in School Violence Areas Authors: González, Johanna, Gutierrez, Angelica, Moreno, Diana, Sierra, Jorge, Sánchez, Laura, Zapata, José

“…This article comes from an investigation which sought to develop a mapping of the discursive traces of otherness in areas of school violence through processes reading writers, in order to express a critical diagnosis based on an analysis of the texts prepared by the students of three private institutions located in three different social contexts through various scenarios proposed by the research team, taking into account related theoretist such as Teun van Dijk, Jürgen Habermas, Pierre Bourdieu and Michael Foucault, among others.…”

Video Games as Immersive Simulations. The Case “Atrapados”, Transmedia Narrative and Research of Collective Intelligence Authors: Torres, Carlos Roberto, Rodriguez, Jaime, Gonzalez, Luis

“…This text explores the concept simulation questioning some of its most widespread characterizations and argues why, contrary to these findings, all games are simulations. …”

The Counter-Memory, the Antisocial and the Counter-image in the Last Two Juan Gabriel Vásquez Novels “The Sound of Things Falling” (2011) and “The Reputations” (2013) Authors: Buitrago Ramírez, Marisella

Subjects:

L´´´ anti-mémoire, l´´ antisocial et la contre-image dans les deux derniers romans de Juan Gabriel Vásquez; Le bruit des choses qui tombent (2011) et Les réputations (2013) Authors: Buitrago Ramírez, Marisella

Subjects: