La neurociencia es un puente en el camino de construcción de la libertad Authors: Ferrer-Corredor, Enrique

“…Hoy, gracias a la neurociencia, las preguntas de Platón sobre la justicia, un fundamento esencial para la discusión moderna sobre la libertad (desde el miedo de Hobbes, desde el Parlamento de Locke, desde la naturaleza de la ley Montesquieu, pero sobre todo desde la institucionalidad de Rousseau y de Mill, hasta las voces contemporáneas de Rawls, Habermas, Sen), crean vasos comunicantes entre las fronteras de las ciencias sociales y las naturales (no solo ya desde la lingüística emparentada con la biología, sino desde las disciplinas socioeconómicas con la neurociencia actual).…”

Sensory Modulation and Learning Disabilities in School-aged Children with Epilepsy Authors: Izquierdo Bello, Álvaro Hernando, Ramírez Bayona, Daniela

Subjects:

Science and meditation Authors: Krohne Pombo, Ana María

“…To talk about these benefits it is found a brief explanation of the history of meditation in the West and the history of research on this subject which shows the huge explosion of research that is generated when it begins to unveil its potential to improve the physical, mental, emotional, cognitiveand social health of the individuals who use it.…”

Neurosciences and education: gaps, challenges and perspectives Authors: Vargas Vargas, Rafael Antonio

“…The gap neuroscience-education is because neuroscientists have little relation to education and teachers do not have a solid background in neurosciences. …”

EDITORIAL Authors: Ferrer-Corredor, Enrique

“…La importancia de ocuparse de las ciencias y los saberes en relación con la infancia es un hecho no discutido como necesidad imperiosa en los debates más recientes sobre los problemas educativos en Colombia. …”

El Youth Unemployment and University Dropout at the Universidad Nacional de Colombia, Bogotá Campus Authors: Bermúdez Pedraza, María Paula, Camelo Plazas, Juan Diego, García Mazo, Sebastián, Garzón Franco, Daniel Leonardo, Mediorreal Gutiérrez, Federico, Torres Clavijo, Juan Pablo

Subjects:

EDITORIAL Authors: Pinilla, Elizabeth

Does the “ProJoven” Law work? Authors: Amaya Vanegas, Ramsés, Beltrán Ardila, Felipe, García Fonseca, Santiago, Granados Martínez, Felipe, Pardo Tirado, Daniel, Restrepo Opsina, Felipe

“…For that, both private enterprises and public entities were surveyed, and it was analyzed the variation produced in the youth unemployment rate since 2007 to 2018, emphasizing the period between the publishing of the Law and 2018, so in this way we could stablish if it had any effect over the decrease of youth unemployment.…”

EDITORIAL Authors: Galvis T, Ana Cecilia

“…La comunicación escrita…”

Contrast of Youth Labor Supply and Demand in the Periods before and after the Economic Opening in Colombia Authors: Delgado Puentes, Francisco Javier, Duque Ramírez, David Antonio, Salazar Quiroga, José, Jaimes González, Andrés, Martínez Morales, Andrés Felipe, Melo López, Angi Isabel, Padilla Jiménez, José Salvador

“…This paper seeks to stablish the main changes between the periods before and after the economic opening of Colombia, with respect to youth demand and youth supply, through an exploratory-descriptive analysis with a longitudinal cut of three periods oftime. The source of the data begins from the findings of the work of Ocampo (1986) based on the Encuesta Nacional de Hogares and a new elaboration of data analysis of the same survey, in a period after the economic opening. …”

Supporters or “barras bravas” in Colombia. A bibliographic review Authors: Castro Lozano, John Alexander

“…Football fans were transformed in the course of the twentieth century. A new role led them to actively participate in the game from the stands and “continue the game” on the streets. …”

Treinta colombianismos que le faltan al DRAE Authors: Rey Castillo, Marisol

“…This article is the result of a lexicographical investigation framed in the class of Lexicography of the Master in Spanish Linguistics at Instituto Caro y Cuervo, in which thirty terms of frequent and daily usage are explored in the Colombian lexicon, and that proposes meanings that have not been documented by the DRAE yet.…”

Education in Colombia: an Approach for Competences and “Glocation” Authors: Milazzo R., Maurizio

“…In the dichotomy between universals and localisms, hegemonic Western Eurocentric culture has now reached its limits. In this context, and given the fact that we cannot think of one global cultural pattern to which all plural forms of culture can belong, the need arises to educate towards these proposed foreign universals in the same way as local knowledge. …”

Poemas Authors: Páez Bernal, Camilo

“…Nacer Pasatiempo [En la sombra se refleja]…”

EDITORIAL Authors: Pinilla Duarte, Elizabeth

“…La escritura comienza allí donde la palabra se hace imposible Roland Barthes…”

(In)Habitual Authors: Piza, Lizeth J.

“…Décadas atrás, su cara –la de ella– no conocía las arrugas y la piel hacía caso omiso a la gravedad; pasaron los años y él admiró cómo los senos se caían de su lugar habitual y pequeñas cicatrices aparecían alrededor del vientre después de haber dado a luz.…”

José Garriga Zucal. El verdadero policía y sus sinsabores: esbozos para una interpretación de la violencia policial Authors: Castro Lozano, John Alexander

“…José Antonio Garriga Zucal es Doctor en Antropología Social de la Universidad de Buenos Aires y el trabajo de campo etnográfico le ha permitido aproximarse a una práctica diversa que constituye una multiplicidad conceptual: la violencia. …”

TABLA DE CONTENIDO Y CRÉDITOS Authors: Tabla de contenido Papeles 7

Rosana Fernández Coto. Cerebrando el aprendizaje. Recursos teórico-prácticos para conocer y potenciar el “órgano del aprendizaje” Authors: Buitrago Ramírez, Marisella

“…El neuroaprendizaje estudia especialmente el cerebro “como el órgano para el aprendizaje”, con el objetivo de brindar información tanto teórica como práctica para proponer al público en general, particularmente a los educandos, el aprovechamiento de aquellos procesos en los que se ven involucradas las potencialidades cognitivo-intelectuales, emocionales y el diseño de estrategias para ahondar en las inteligencias múltiples y en los estilos de aprendizaje. …”

Martín Blasco. La oscuridad de los colores Authors: Castillo Prieto, Mónica A.

“…Al leerlo nos podemos encontrar con un texto de suspenso en donde al protagonista (Alejandro), periodista, la manipulación de diferentes circunstancias lo llevan ante unos padres preocupados por la aparición de su hija, secuestrada hace más de veinte años, y quién no recuerda nada de dicho lapso de tiempo. …”