Las prácticas evaluativas de docentes de primaria de francés como lengua extranjera: el caso de Costa Rica : The Assessment Practices of Primary School Teachers of French Forei... Authors: Chao Chao, Kuok Wa, Arias Corrales, Ileana

Subjects:

Teaching Characteristics and Evaluation Learning in Basic Primary Education Authors: Prado Delgado, Víctor Manuel, Medina Rivilla, Antonio

Subjects:

Hábitos nutricionales y su asociación con el estado nutricional en niños de educación básica de 7 a 14 años de dos instituciones educativas. Authors: Castaño Rodríguez, Heidy Andrea, Erazo Jamioy, Zaira Julieth, Lucy Johana, Albañil Mora, Castaño Rodríguez, Heidy Andrea, Erazo Jamioy, Zaira Julieth, Albañil Mora, Lucy Johana

Subjects:

Teaching Characteristics and Evaluation Learning in Basic Primary Education Authors: Prado Delgado, Víctor Manuel, Medina Rivilla, Antonio

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Factores asociados a los costos hospitalarios de la atención de la enfermedad isquémica en el hospital Santa Teresita de Pácora, Caldas Authors: Saldarriaga Molina, Bryan

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Características de la enseñanza y la evaluación de los aprendizajes en educación básica primaria Authors: Prado Delgado, Víctor Manuel, Medina Rivilla, Antonio

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Estrategias de prevención de carga mental en el personal de salud Authors: Andrade Quintero, Mayra Alejandra, Paredes Molina, María Paz

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Neuro-didactic Dynamics Training Teachers from Neuro-pedagogy: Dinámica de formación neurodidáctica de docentes desde la neuropedagogía Authors: Pérez Marrero, Noelia de las Mercedes

Subjects: “…formación de docentes de primaria…”

Intervenciones de cuidado en enfermería a personas con abuso de sustancias psicoactivas por vía intravenosa. Authors: Yuliana Andrea Méndez Marín, Juan David Henao Gil

Subjects: “…Enfermería de Atención Primaria…”

Dinámica de formación neurodidáctica de docentes desde la neuropedagogía: Neuro-didactic Dynamics Training Teachers from Neuro-pedagogy Authors: Pérez Marrero, Noelia de las Mercedes

Subjects: “…formación de docentes de primaria…”

Atención sostenida y su relación con el rendimiento académico de los estudiantes de 5º de una Institución Educativa de Riohacha Authors: Rosa María Acosta Epinayu, Águeda Dayana Gómez Quinchoa

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Caracterización del pensamiento geométrico espacial a partir de la resolución de problemas de empacado de cuerpos geométricos en estudiantes del grado quinto Authors: Romero Santiago, Angel Leandro

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Construcción de nociones geométricas y desarrollo del pensamiento geométrico en estudiantes de la escuela primaria por medio de demostraciones visuales Authors: Barreiro Masmela, Karen Tatiana

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The acquisition of cross-curricular and teaching competencies with tutorial learning projects integrated in a WebQuest in the Early Childhood Degree: La adquisición de competencias... Authors: Ureña Ortín, Nuria, Alarcón López, Francisco, Madinabeitia Cabrera , Iker

Subjects: “…formación de docentes de primaria…”

Percepciones de profesores de básica y media sobre cómo trabajaron la investigación escolar y las prácticas de enseñanza a través de medios remotos durante la pandemia Authors: Pérez Castellanos, Zaida Marcella

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La adquisición de competencias transversales y docentes con proyectos de aprendizaje tutorado integrados en una WebQuest en el Grado de Infantil: The acquisition of cross-curricula... Authors: Ureña Ortín, Nuria, Alarcón López, Francisco, Madinabeitia Cabrera , Iker

Subjects: “…formación de docentes de primaria…”

Afrontamiento del trastorno de déficit de atención e hiperactividad por parte de los docentes de educación básica primaria del colegio Lancaster de la ciudad de Cali Authors: Grueso Miranda, Leidy

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Proceso de inclusión educativa de los estudiantes en condición de discapacidad y/o talento excepcional en los grados de primaria en la sede Tomás Ignacio Esquivel perteneciente a l... Authors: Libreros Valencia, Isabella, Mondragon, Adriana Maria

Subjects: “…Esta investigación se adentra en la complejidad de la inclusión educativa y las limitaciones de recursos que enfrentan los estudiantes con discapacidad y talento excepcional, surgiendo así la pregunta fundamental sobre cómo se estructuran los procesos de aceptación de la diversidad en los estudiantes de primaria en la sede Tomás Ignacio Esquivel de la Institución Educativa Nuestra Señora de Chiquinquirá, por lo tanto, el objetivo principal de este estudio es conocer en detalle los mencionados procesos de atención a la diversidad en este contexto específico. …”