La Importancia de la motricidad fina en el grado Pre - escolar del Centro Etno-Educativo Integral Rural Kasutalain Autores: Gonzalez Pushaina, María Angela

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“Navegando a través de la atención y concentración de las niñas del lago” Sistematización de la práctica artístico pedagógica con el grupo pre - infantil de la Fundación Acto Kapi... Autores: Rincón Romero, Angie Paola

Materias:

La competencia digital para fortalecer del desarrollo profesional docente Autores: Ramírez Galindo, Filemón, Bernal Ballén, Andrés

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Sistematización, de la experiencia artístico pedagógica del curso danza Litoral Pacífico 2023-1-UAN. Autores: León Rojas, Edwin Enrique

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Relación de conductas agresivas y rendimiento académico en estudiantes de segundo grado en una institución educativa del municipio de Hatonuevo Autores: Deicis Milagro Pushaina Salcedo, Yazmina Patricia Camargo Ustates

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Construcción de habilidades psicosociales en escenarios escolares una alternativa frente al riesgo de xenofobia, dentro del marco del proyecto: pedagogía y protección de niños, niñ... Autores: Rodríguez Pedraza, Pablo Enrique

Materias:

Influencia del proyecto educativo institucional en la formación de pensamiento crítico en adolescentes de 11° de una institución educativa en la ciudad de Cartago - Valle del Cauca... Autores: Zamora Montenegro, Andrea Lizeth

Materias: “…Critical thinking, Adolescence, Institutional Educational Project (PEI), Pedagogical Proposal.…”

El cómic, una estrategia pedagógica que fortalece el pensamiento crítico en el aprendizaje de las ciencias sociales, para los estudiantes del Liceo Español Pérez Galdós Autores: Guarnizo Gordillo, Adriana Patricia

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El debate y la deliberación entre estudiantes en los procesos de enseñanza y aprendizaje en la educación básica primaria: Análisis bibliográfico Autores: González Acosta, Leidy Carolina

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Zapateando en Guadalajara, experiencias formativas en la movilidad internacional estudiantil Autores: Poveda Matuk, Natalia Andrea

Materias:

La competencia digital para fortalecer del desarrollo profesional docente Autores: Ramírez Galindo, Filemón, Bernal Ballén, Andrés

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Teacher Education as an Essential Condition for Success in the Development of Writing in the Classroom Autores: Rosales Guacales, Cristian, Murcia, Yuly Andrea, Rodríguez Ramírez, Lina, Díaz Rojas, Sandra

Materias:

El estilo cognitivo en el contexto educativo Autores: Hederich Martínez, Christian, Camargo Uribe, Ángela

Materias: “…Cognitive difference, education, pedagogical practice, learning, field dependency-independency.…”

La pedagogía por proyectos, basada en el Informe de la Comisión de la Verdad, para el fortalecimiento de la escritura académica Autores: Bayona Ballesteros, Nelly Yolanda, Caro Guerrero , Martha Janneth, Bedoya Guerrero, Laura Milena, Camargo Rubio, Mauricio Antonio, Acosta león, Rosa Delia

Materias:

La Teacher Education as an Essential Condition for Success in the Development of Writing in the Classroom Autores: Rosales Guacales, Cristian, Murcia, Yuly Andrea, Rodríguez Ramírez, Lina, Díaz Rojas, Sandra

Materias:

El estilo cognitivo en el contexto educativo Autores: Hederich Martínez, Christian, Camargo Uribe, Ángela

Materias: “…Cognitive difference, education, pedagogical practice, learning, field dependency-independency.…”

Modelo pedagógico para la formación de los docentes de matemáticas de la educación básica primaria usando como herramienta el laboratorio de matemáticas Autores: Romero Huertas, Alfonso

Materias:

La pedagogía por proyectos, basada en el Informe de la Comisión de la Verdad, para el fortalecimiento de la escritura académica Autores: Bayona Ballesteros, Nelly Yolanda, Caro Guerrero , Martha Janneth, Bedoya Guerrero, Laura Milena, Camargo Rubio, Mauricio Antonio, Acosta león, Rosa Delia

Materias:

La formación docente como una condición esencial para el éxito en el desarrollo de la escritura en el aula Autores: Rosales Guacales, Cristian, Murcia, Yuly Andrea, Rodríguez Ramírez, Lina, Díaz Rojas, Sandra

Materias:

El estilo cognitivo en el contexto educativo Autores: Hederich Martínez, Christian, Camargo Uribe, Ángela

Materias: “…Cognitive difference, education, pedagogical practice, learning, field dependency-independency.…”