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  1. Prácticas sociales, maestros y educación media en Bogotá: Social practices, teachers, and middle school education in Bogota
    Publicado 2024

    Prácticas sociales, maestros y educación media en Bogotá: Social practices, teachers, and middle school education in Bogota Autores: Gómez Marrugo, Edie

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  2. Relationship between physical exercise, mediating variables and smartphone addiction in students: Narrative review: Relación entre ejercicio físico, variables mediadoras y adicción al smartphone en estudiantes: revisión narrativa
    Publicado 2023

    Relationship between physical exercise, mediating variables and smartphone addiction in students: Narrative review: Relación entre ejercicio físico, variables mediadoras y adicción... Autores: Prieto Andreu, Joel Manuel

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    info:eu-repo/semantics/article

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  3. Relación entre ejercicio físico, variables mediadoras y adicción al smartphone en estudiantes: revisión narrativa: Relationship between physical exercise, mediating variables and smartphone addiction in students: Narrative review
    Publicado 2023

    Relación entre ejercicio físico, variables mediadoras y adicción al smartphone en estudiantes: revisión narrativa: Relationship between physical exercise, mediating variables and s... Autores: Prieto Andreu, Joel Manuel

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  4. Plan comunitario de riesgos como estrategia educativa no formal dirigido a comunidades urbanas no planificadas: Community Risk Plan as a Non-formal Education Strategy Aimed at Unplanned Urban Communities
    Publicado 2024

    Plan comunitario de riesgos como estrategia educativa no formal dirigido a comunidades urbanas no planificadas: Community Risk Plan as a Non-formal Education Strategy Aimed at Unpl... Autores: Rosales-Veítia, José, Marcano-Montilla, Arismar

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  5. Aprendizaje de la química a través de ejemplos farmacéuticos contextualizados: jarabes y tabletas: Chemistry Learning through Contextualized Pharmaceutical Examples: Syrups and Tablets
    Publicado 2024

    Aprendizaje de la química a través de ejemplos farmacéuticos contextualizados: jarabes y tabletas: Chemistry Learning through Contextualized Pharmaceutical Examples: Syrups and Tab... Autores: Reyes-Cárdenas, Flor de María, Lechuga-Uribe, Patricia Alejandrina, Sánchez-Roa, Vania Alejandra

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  6. Gamification in the Physical Education Classroom as a Didactic Strategy for Academic Motivation in the Dominican Republic: La gamificación en la clase de Educación Física como estrategia didáctica de motivación académica en la República Dominicana
    Publicado 2021

    Gamification in the Physical Education Classroom as a Didactic Strategy for Academic Motivation in the Dominican Republic: La gamificación en la clase de Educación Física como estr... Autores: Bennasar-García, Miguel Israel

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    info:eu-repo/semantics/article

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  7. La gamificación en la clase de Educación Física como estrategia didáctica de motivación académica en la República Dominicana : Gamification in the Physical Education Classroom as a Didactic Strategy for Academic Motivation in the Dominican Republic
    Publicado 2021

    La gamificación en la clase de Educación Física como estrategia didáctica de motivación académica en la República Dominicana : Gamification in the Physical Education Classroom... Autores: Bennasar-García, Miguel Israel

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  8. Estadística descriptiva en el nivel secundario y superior: revisión bibliográfica entre 2010 y 2020: Descriptive statistics in secondary and higher education: Bibliographical review between 2010 and 2020
    Publicado 2024

    Estadística descriptiva en el nivel secundario y superior: revisión bibliográfica entre 2010 y 2020: Descriptive statistics in secondary and higher education: Bibliographical revie... Autores: Mostto, Florencia, Parra, Veronica

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  9. Aplicación de los principios de la educación para la ciudadanía global para adquirir competencias sociales a través del uso de role-plays en la enseñanza del inglés: Application of the Principles of Global Citizenship Education to Acquire Social Competences Through the Use of Role-Plays in the Teaching of English
    Publicado 2024

    Aplicación de los principios de la educación para la ciudadanía global para adquirir competencias sociales a través del uso de role-plays en la enseñanza del inglés: Application of... Autores: Martínez Lirola, María

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  10. Propuesta didáctica enmarcada en el Objetivo de Desarrollo Sostenible 5 y en la educación con perspectiva de género a través de la película La princesa Mononoke en la enseñanza universitaria del inglés: Didactic Proposal Framed Within Sustainable Development Goal 5 and Gender Perspective Education Through the Film Princess Mononoke in University-level English Teaching
    Publicado 2024

    Propuesta didáctica enmarcada en el Objetivo de Desarrollo Sostenible 5 y en la educación con perspectiva de género a través de la película La princesa Mononoke en la enseñanza uni... Autores: Martínez Lirola, María, Campoy Martínez, Alba

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