Incidencia de las creencias de los profesores en la aplicación de Justicia Escolar Restaurativa en colegios oficiales de Bogotá Authors: Rubiano Cepeda Leyla Jazmin

Subjects: “…Teachers' beliefs, Restorative School Justice, restorative processes, punitive populism, education in Bogotá.…”

El Aprendizaje Basado en Proyectos como Herramienta de Innovación Educativa: Lecciones de Dos Colegios en Bogotá Authors: Cabra Hernández, Hans Walter

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Diagnóstico de cultura de paz y los protocolos de actuación en contextos vulnerables de educación primaria Authors: Hernández Valdez , Noé, Macedo Valladares , Sherrie Liliana, Vega Villanueva, Mariana

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El proceso de transición de género: Vivencias de una niña transgénero y su familia, habitantes del municipio de Tuluá - Valle del Cauca Authors: Londoño Areiza, Laura Daniela, Rincón García, Erika Yulieth

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Consumo y hábitos alimentarios en el ámbito escolar y valoración antropométrica del estado nutricional de los niños y niñas del grado quinto de la institución Educativa Gabriel pla... Authors: Cleves Bahamón, Eliana Valentina, Valenzuela Calderón, Karen Juliana, Caicedo Lizcano, Nidia Constanza

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Dinámicas de participación en los estamentos del gobierno escolar: una mirada a través del accionar políticamente agenciante en el Colegio Técnico San Cristóbal Sur (IED) Authors: Medina Forigua, Julián Andrés

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El Aprendizaje Basado en Proyectos como Herramienta de Innovación Educativa: Lecciones de Dos Colegios en Bogotá Authors: Cabra Hernández, Hans Walter

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Diagnóstico de cultura de paz y los protocolos de actuación en contextos vulnerables de educación primaria Authors: Hernández Valdez , Noé, Macedo Valladares , Sherrie Liliana, Vega Villanueva, Mariana

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Quentin Skinner and the Cambridge School Authors: Martínez Orozco, Carlos Augusto

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Percepciones de directivos, docentes y estudiantes de básica y media acerca del clima escolar en un colegio privado de la ciudad de Ibagué Authors: Pava Castillo, Blanca Cecilia, Rozo Portela, Maria

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Sistema de información para la evaluación del desempeño de equinos de la escuela de equitación del ejército nacional de Colombia en competencias, utilizando analítica de datos... Authors: Farfán Marín, Lizeth Johanna, Ricardo Lozano, Yeimmy Luzena

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Desarrollo de habilidades de gestión del conflicto a través del trabajo colaborativo en el área de educación física en básica primaria: una revisión sistemática de literatura.... Authors: Leguizamón Castro, Jonhatan Eric

Subjects: “…conflict management skills, collaborative work, school physical education, peer learning, sociocultural…”

Quentin Skinner and the Cambridge School Authors: Martínez Orozco, Carlos Augusto

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Percepciones de directivos, docentes y estudiantes de básica y media acerca del clima escolar en un colegio privado de la ciudad de Ibagué Authors: Pava Castillo, Blanca Cecilia, Rozo Portela, Maria

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Quentin Skinner y la Escuela de Cambridge Authors: Martínez Orozco, Carlos Augusto

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Percepciones de directivos, docentes y estudiantes de básica y media acerca del clima escolar en un colegio privado de la ciudad de Ibagué Authors: Pava Castillo, Blanca Cecilia, Rozo Portela, Maria

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Propuesta arquitectónica integral y sostenible para un equipamiento educativo en el municipio de Villapinzón, Cundinamarca Authors: Benavidez Abril Leider Antonio

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Proyecto arquitectónico y urbanístico para la relocalización de la escuela de carabineros Eduardo Cuevas García de Villavicencio. Authors: Rojas Jara, Laura Camila

Subjects: “…Design of the Carabineros school, relocation, public force, Environmental Planning Units, architectural and urban project…”

Prácticas sociales, maestros y educación media en Bogotá: Social practices, teachers, and middle school education in Bogota Authors: Gómez Marrugo, Edie

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Cómo formular una propuesta para la elaboración de un Proyecto Ambiental Escolar (PRAE) a través del estudio de las situaciones ambientales del Instituto Comercial Loreto ubicado... Authors: Céspedes, Nubia Edith, Romero S, Zaida M, Martínez L, Kerlin X

Subjects: “…Environmental education, School Environmental Project (PRAE), socio-cultural context, pedagogy, Environmental National Education Policies.…”