Relación de los juegos de mesa con la probabilidad subjetiva en estudiantes con TDAH Authors: Silvera Bornacelli, Mirsa Ester, Pacheco Ramírez, Deivis Haridson, Rodríguez Bossio, Eddie Edinson

Subjects:

Simulador para el guiado de una silla de ruedas virtual en Unity 3D a través de señales EMG mediante el brazalete gForce Authors: Rodríguez Guerrero, Jesús Alexander

Subjects:

Ciberadicción y rendimiento académico en estudiantes de grado 11 de una institución educativa del Distrito Especial, Turístico y Cultural de Riohacha Authors: Pereira Duran, Carlos Arturo, Bernuy Baquero, Lina Paola

Subjects: “…Cyber addiction, academic performance, internet, social networks, addiction, online games.…”

Las Fábulas de Manuel Zapata Olivella: Estrategia didáctica para la sana convivencia. Authors: Joya Rozo, Dayhanna

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Cartilla de Entrenamiento Virtual. “Cuerpo y Expresión” Nivel básico, para Para adolescentes entre 12 a 15 años Authors: Tocarruncho Sánchez, Julieth Andrea

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Sistematización del curso teatro contemporáneo 2020-1 “Roxane and Julieth” Una adaptación del clásico “Romeo y Julieta” de William Shakespeare Authors: López Rodríguez, Fanny Johanna

Subjects:

Revisión Documental de las Herramientas Tecnológicas Utilizadas en la Intervención de las Funciones Ejecutivas desde el año 2010 a 2020 Authors: Antia Bermúdez, Francisco Javier

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Aprendizaje basado en el juego en el programa universitario para personas con discapacidad intelectual Todos Somos Campus: Game-Based Learning within the University Program for Peo... Authors: Belmonte, María Luisa, Cerdan, Andrea, Egea, Maria del Pilar, Bernal, Andrea

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The role of indirect learning activities in the classroom: El papel de las actividades de aprendizaje indirecto en el aula Authors: Samperio, Nahum, Loaiza Espinosa, Mayús

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Método Negret: Propuesta Pedagógica Para Fortalecer Las Competencias De Lectura Y Escritura En Niños Y Niñas De Transición Del Colegio La Amistad I.E.D Authors: Perez Zarate, Lina Marcela

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Tiempo de juego Free Fire y Expresión de la Ira en Adolescentes De 12 a 16 Años en un Colegio Privado de la Ciudad de Bogotá Authors: Polo Cantillo, Laura María, Medina Pérez, Yenny Xiomara

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To be or not to be assertive, that is the question: Ser o no ser asertivo, esa es la cuestión Authors: Ibarra Rivas, Luis Rodolfo

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Juegos Tradicionales Wayúu Como Estrategia en los Procesos Atencionales en Estudiantes de Cuarto y Quinto Grado. Authors: Amaya Blanchar, Yelitza Inés

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Ser o no ser asertivo, esa es la cuestión: To be or not to be assertive, that is the question Authors: Ibarra Rivas, Luis Rodolfo

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Acercamiento a las Didácticas Implementadas En Los Juegos Teatrales para un Grupo con Diversidad Funcional de Acphes Authors: Rojas Rico, Sharid Vanesa

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Emprendimiento social en Bogotá del juego de mesa Ambora Authors: Reyes Olmos, Nicole Katherine

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La influencia del apoyo socio afectivo del docente en el desarrollo de la lectoescritura en niños de ciclo I Authors: Méndez Sabogal, Luis Orlando

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El papel de las actividades de aprendizaje indirecto en el aula: The role of indirect learning activities in the classroom Authors: Samperio, Nahum, Loaiza Espinosa, Mayús

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Desarrollo de video juego en Unity 2D para el apoyo de la estimulación de la conciencia fonológica en niños de 4 a 6 años de edad Authors: Ruano Rosero, Lady Sophia, Gómez Barahona, Jairo Alejandro

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Sumergidos en el juego y la lectura. El juego teatral como herramienta didáctica para el desarrollo de la decodificación secundaria del proceso lector. Authors: Sánchez Pinzón, Karen Tatiana

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