Distinción entre conocimiento léxico y vocabulario en la didáctica del inglés. Revisión bibliográfica Autores: Camargo Rubio, Mauricio Antonio, González Reyes, Ronald Andrés

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Didactic sequence videos to improve English skills through teaching recycling to fifth graders using the CLIL methodology. Autores: Castaño Acosta, Laura Julieth

Materias: “…Degree in Spanish and English Language Teaching…”

Distinción entre conocimiento léxico y vocabulario en la didáctica del inglés. Revisión bibliográfica Autores: Camargo Rubio, Mauricio Antonio, González Reyes, Ronald Andrés

Materias:

Unidades Virtuales de Aprendizaje (UVA) y su contribución para el fortalecimiento del idioma extranjero inglés. Revisión bibliográfica. Autores: Duarte Avellaneda, Michelle Tatiana, Luna Quilaguy, Daniela, Moreno Yepes, Astrid Carolina

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Unidades Virtuales de Aprendizaje (UVA) y su contribución para el fortalecimiento del idioma extranjero inglés. Revisión bibliográfica. Autores: Duarte Avellaneda, Michelle Tatiana, Luna Quilaguy, Daniela, Moreno Yepes, Astrid Carolina

Materias:

Aproximaciones didácticas de la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera (ELE) en Japón y Corea del Sur Autores: Velásquez Bulla, Maira Julieth

Materias:

Autonomous Learning English Guide Take Your Phone And Let´S Learn English Autores: Sierra Morales, Arnold Steveng

Materias:

Una revisión crítica acerca del desarrollo y de la implementación de libros de texto de inglés contextualizados e institucionalizados Autores: Núñez Pardo, Astrid

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Una revisión crítica acerca del desarrollo y de la implementación de libros de texto de inglés contextualizados e institucionalizados Autores: Núñez Pardo, Astrid

Materias:

A Critical Reflection on Developing and Implementing In-house EFL Textbooks Autores: Núñez Pardo, Astrid

Materias:

Diseño y aplicación de una estrategia didáctica para mejorar las habilidades de escucha en inglés en estudiantes de efl en la escuela de idiomas y dialectos del ejército (ESIDE)... Autores: Leguizamón del Portillo, Juliana, Bernal Ballén, Andrés

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Estrategia didáctica para mejorar las habilidades de escucha en estudiantes de inglés como lengua extranjera en la escuela de idiomas y dialectos del ejército (ESIDE) Autores: Leguizamón del Portillo, Juliana

Materias:

Revisión documental sobre didácticas de la enseñanza del inglés como lengua extranjera para población en situación de discapacidad auditiva en contextos de inclusión educativa... Autores: Martínez Camargo, María Teresa

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Diseño y aplicación de una estrategia didáctica para mejorar las habilidades de escucha en inglés en estudiantes de efl en la escuela de idiomas y dialectos del ejército (ESIDE)... Autores: Leguizamón del Portillo, Juliana, Bernal Ballén, Andrés

Materias:

Una experiencia con los candidatos a profesores de EFL en ámbitos de la investigación acción y la competencia comunicativa intercultural Autores: Beltrán Guarnizo, Liliana, Vela Gómez, Wilson

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Una experiencia con los candidatos a profesores de EFL en ámbitos de la investigación acción y la competencia comunicativa intercultural Autores: Beltrán Guarnizo, Liliana, Vela Gómez, Wilson

Materias:

A comparative analysis of the benefits of clips and series episodes as tools to strengthen oral comprehension of English lexical-grammatical features in the Teens Advanced group of... Autores: Muete Hernández, Yennifer Natalia

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An EFL Teacher Candidates Teaching Experience from Action Research and Intercultural Communicative Competence Autores: Beltrán Guarnizo, Liliana, Vela Gómez, Wilson

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Diagnosis from the Communicative Competences on the Learning of the English language of the Students of the Don Bosco Center Industrial Technical Institute Autores: Sánchez Medina, Jaime

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Diagnosis from the Communicative Competences on the Learning of the English language of the Students of the Don Bosco Center Industrial Technical Institute Autores: Sánchez Medina, Jaime

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