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  2. Publicado 2017

    CLIL in the English as a Foreign Language (EFL) University Class: Incorporating Thematic World maps in Learning Autores: Habte-Gabr, Ezana E.

    “…El Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (CLIL, por sus siglas en inglés) ha ganado cada vez más reconocimiento como una metodología para enseñar cursos regulares en las universidades colombianas, con el fin de fomentar el aprendizaje del inglés a través de materias académicas en las ciencias sociales. Este es un reporte sobre cómo realizar mapas temáticos para identificar el modo en que la información correlativa ha sido usada para desarrollar soportes para ensayos, los cuales se enfocan en asuntos sociales. …”
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  14. Publicado 2017

    CLIL en inglés como lengua extranjera en clases universitarias: incorporando mapamundis temáticos en el aprendizaje Autores: Habte-Gabr, Ezana E.

    “…El Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (CLIL, por sus siglas en inglés) ha ganado cada vez más reconocimiento como una metodología para enseñar cursos regulares en las universidades colombianas, con el fin de fomentar el aprendizaje del inglés a través de materias académicas en las ciencias sociales. Este es un reporte sobre cómo realizar mapas temáticos para identificar el modo en que la información correlativa ha sido usada para desarrollar soportes para ensayos, los cuales se enfocan en asuntos sociales. …”
    info:eu-repo/semantics/article
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  17. Publicado 2024

    Deriva urbana: Una herramienta de intervención De la carrera séptima en Bogotá Autores: Diaz Franco, Tatiana

    Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
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