Aprendizaje de la química a través de ejemplos farmacéuticos contextualizados: jarabes y tabletas: Chemistry Learning through Contextualized Pharmaceutical Examples: Syrups and Tab... Authors: Reyes-Cárdenas, Flor de María, Lechuga-Uribe, Patricia Alejandrina, Sánchez-Roa, Vania Alejandra

Subjects:

"Pre-icfes digital tool” to improve english competencies on the saber 11 test for the english module: lessons from the Guimarc school Authors: Gómez Mendoza, Carolina

Subjects:

Gamification in the Physical Education Classroom as a Didactic Strategy for Academic Motivation in the Dominican Republic: La gamificación en la clase de Educación Física como estr... Authors: Bennasar-García, Miguel Israel

Subjects:

La gamificación en la clase de Educación Física como estrategia didáctica de motivación académica en la República Dominicana : Gamification in the Physical Education Classroom... Authors: Bennasar-García, Miguel Israel

Subjects:

El mundo de las letras Authors: John Sebastián Gómez Güechá, Dany Andrey Latorre Méndez

Subjects: “…Metodologías de enseñanza aprendizaje en adultos…”

Diseño, construcción y puesta a punto de un prototipo de sistema electromecánico construido con herramientas didáctico-pedagógicas lego education compatibles con la fábrica didác... Authors: Cuartas Sarmiento, Claudia Rocío, Arenas Romero, Carlos Eduardo

Subjects: “…Ambiente de aprendizaje…”

Potenciando la Inclusión Educativa: El Impacto Transformador de la Tecnología en el Aprendizaje de Adolescentes con Discapacidad Visual Authors: Barrera Arias, Ana María, González Sanabria, Julieth Vanessa

Subjects:

Potenciando la Inclusión Educativa: El Impacto Transformador de la Tecnología en el Aprendizaje de Adolescentes con Discapacidad Visual Authors: Barrera Arias, Ana María, González Sanabria, Julieth Vanessa

Subjects:

Una revisión crítica acerca del desarrollo y de la implementación de libros de texto de inglés contextualizados e institucionalizados Authors: Núñez Pardo, Astrid

Subjects:

Una revisión crítica acerca del desarrollo y de la implementación de libros de texto de inglés contextualizados e institucionalizados Authors: Núñez Pardo, Astrid

Subjects:

A Critical Reflection on Developing and Implementing In-house EFL Textbooks Authors: Núñez Pardo, Astrid

Subjects:

Teaching Characteristics and Evaluation Learning in Basic Primary Education Authors: Prado Delgado, Víctor Manuel, Medina Rivilla, Antonio

Subjects: “…Evaluación de aprendizajes…”

Teaching Characteristics and Evaluation Learning in Basic Primary Education Authors: Prado Delgado, Víctor Manuel, Medina Rivilla, Antonio

Subjects:

Características de la enseñanza y la evaluación de los aprendizajes en educación básica primaria Authors: Prado Delgado, Víctor Manuel, Medina Rivilla, Antonio

Subjects: “…Evaluación de aprendizajes…”

Propuesta didáctica enmarcada en el Objetivo de Desarrollo Sostenible 5 y en la educación con perspectiva de género a través de la película La princesa Mononoke en la enseñanza uni... Authors: Martínez Lirola, María, Campoy Martínez, Alba

Subjects: “…proceso de enseñanza-aprendizaje…”

Aplicación del aprendizaje basado en indagación a través de los Objetivos de Desarrollo Sostenible: un enfoque didáctico para fomentar las competencias de aprender a aprender y de... Authors: Bravo Luque, Miryam, Alcantud-Díaz, María

Subjects:

Evaluación de la mejora de la competencia en conciencia y expresión cultural mediante el aprendizaje basado en el juego y la literatura en ILE en educación secundaria Authors: Alcantud-Díaz, María, Monello Álvarez , Isabella

Subjects:

Escribir, ¡sí! asistiendo la investigación: la vivencia como principio artístico pedagógico en la formación de maestros- artistas estudiosos de tradiciones interculturales subjetiv... Authors: Cantor López, Darney Fabián

Subjects:

El matrimonio Palavrakis, una experiencia de un docente en formación. Authors: Morales Castro, Vanessa Isabel

Subjects: “…Docente en formación, conocimientos, habilidades, aprendizajes, expresión Corporal, auto evaluación docente, danza, teatro, acrobacia, integridad, sistematización.…”