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  1. A Study of the Dialogic Dimension of Critical Thinking in Medical Students at the Antonio Nariño University
    Published 2021

    A Study of the Dialogic Dimension of Critical Thinking in Medical Students at the Antonio Nariño University Authors: Olarte, Luis Eduardo, Escobar Martínez, Magally, Jaimes Monroy, Gustavo

    Subjects:
    info:eu-repo/semantics/article

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  2. A Study of the Dialogic Dimension of Critical Thinking in Medical Students at the Antonio Nariño University
    Published 2021

    A Study of the Dialogic Dimension of Critical Thinking in Medical Students at the Antonio Nariño University Authors: Olarte, Luis Eduardo, Escobar Martínez, Magally, Jaimes Monroy, Gustavo

    Subjects: “…critical thinking…”
    info:eu-repo/semantics/publishedVersion

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  3. Un estudio de la dimensión dialógica de pensamiento crítico en estudiantes de medicina de la Universidad Antonio Nariño
    Published 2021

    Un estudio de la dimensión dialógica de pensamiento crítico en estudiantes de medicina de la Universidad Antonio Nariño Authors: Olarte, Luis Eduardo, Escobar Martínez, Magally, Jaimes Monroy, Gustavo

    Subjects:
    Digital

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  4. De un pensar racional a un pensar phronético: una idea de educación desde Paul Ricœur
    Published 2011

    De un pensar racional a un pensar phronético: una idea de educación desde Paul Ricœur Authors: Prieto Galindo, Fredy Hernán

    Subjects:
    info:eu-repo/semantics/article

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  5. La aventura de Alegría y Enojo, un recorrido para desarrollar el pensamiento crítico
    Published 2021

    La aventura de Alegría y Enojo, un recorrido para desarrollar el pensamiento crítico Authors: Bonilla Briñez, Lizeth Elena

    Subjects:
    Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)

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  6. De un pensar racional a un pensar phronético: una idea de educación desde Paul Ricœur
    Published 2021

    De un pensar racional a un pensar phronético: una idea de educación desde Paul Ricœur Authors: Prieto Galindo, Fredy Hernán

    Subjects:
    info:eu-repo/semantics/publishedVersion

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  7. De un pensar racional a un pensar phronético: una idea de educación desde Paul Ricœur
    Published 2011

    De un pensar racional a un pensar phronético: una idea de educación desde Paul Ricœur Authors: Prieto Galindo, Fredy Hernán

    Subjects:
    Digital

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  8. El fortalecimiento de la competencia comunicativa oral y el pensamiento crítico a través del debate como estrategia pedagógica en estudiantes de grado décimo de la IED liceo femenino Mercedes Nariño.
    Published 2024

    El fortalecimiento de la competencia comunicativa oral y el pensamiento crítico a través del debate como estrategia pedagógica en estudiantes de grado décimo de la IED liceo femeni... Authors: Antonio Caro, Rafael Felipe

    Subjects:
    Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)

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  9. Otros orígenes del universo: Una estrategia de pedagogía decolonial para el desarrollo del pensamiento crítico en niños de grado sexto de la I.E.D. Paulo Freire
    Published 2022

    Otros orígenes del universo: Una estrategia de pedagogía decolonial para el desarrollo del pensamiento crítico en niños de grado sexto de la I.E.D. Paulo Freire Authors: Motta Guaje, Jaime Yesid

    Subjects:
    Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)

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  10. De la transversalidad en el aula de clases como una deconstrucción: un problema (parcial) científico en la educación artística
    Published 2023

    De la transversalidad en el aula de clases como una deconstrucción: un problema (parcial) científico en la educación artística Authors: Ávila-Rodríguez, Federico, González-Calderón, William, Ávila-Hernández, Óscary

    Subjects:
    info:eu-repo/semantics/article

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  11. Pensamiento crítico y constructivismo: un proceso de reflexión docente
    Published 2021

    Pensamiento crítico y constructivismo: un proceso de reflexión docente Authors: Ballén Martínez, Judy Lizzette

    Subjects: “…Educative Administration, Critical Thinking, Teacher Training, Reflection, Constructivism.…”
    Tesis y disertaciones (Maestría y/o Doctorado)

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  12. De la transversalidad en el aula de clases como una deconstrucción: un problema (parcial) científico en la educación artística
    Published 2023

    De la transversalidad en el aula de clases como una deconstrucción: un problema (parcial) científico en la educación artística Authors: Ávila-Rodríguez, Federico, González-Calderón, William, Ávila-Hernández, Óscary

    Subjects:
    Digital

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  13. Fortalecimiento del pensamiento crítico de estudiantes de educación media. Una experiencia desde el aula de matemáticas en el marco de la pandemia COVID 19
    Published 2022

    Fortalecimiento del pensamiento crítico de estudiantes de educación media. Una experiencia desde el aula de matemáticas en el marco de la pandemia COVID 19 Authors: Jiménez Cortes, Yasmín

    Subjects:
    Tesis y disertaciones (Maestría y/o Doctorado)

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  14. Influencia del proyecto educativo institucional en la formación de pensamiento crítico en adolescentes de 11° de una institución educativa en la ciudad de Cartago - Valle del Cauca
    Published 2021

    Influencia del proyecto educativo institucional en la formación de pensamiento crítico en adolescentes de 11° de una institución educativa en la ciudad de Cartago - Valle del Cauca... Authors: Zamora Montenegro, Andrea Lizeth

    Subjects:
    Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)

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  15. El cómic, una estrategia pedagógica que fortalece el pensamiento crítico en el aprendizaje de las ciencias sociales, para los estudiantes del Liceo Español Pérez Galdós
    Published 2021

    El cómic, una estrategia pedagógica que fortalece el pensamiento crítico en el aprendizaje de las ciencias sociales, para los estudiantes del Liceo Español Pérez Galdós Authors: Guarnizo Gordillo, Adriana Patricia

    Subjects:
    Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)

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  16. La transformación docente en tiempos de pandemia. Una mirada a los espacios de formación integral: diálogo de saberes y cine foro
    Published 2022

    La transformación docente en tiempos de pandemia. Una mirada a los espacios de formación integral: diálogo de saberes y cine foro Authors: Bayona Ballesteros, Nelly Yolanda, Buitrago Ramírez, Marisella, Caro Guerrero, Martha Janneth, Monroy, María Eugenia

    Subjects:
    info:eu-repo/semantics/article

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  17. La transformación docente en tiempos de pandemia. Una mirada a los espacios de formación integral: diálogo de saberes y cine foro
    Published 2022

    La transformación docente en tiempos de pandemia. Una mirada a los espacios de formación integral: diálogo de saberes y cine foro Authors: Bayona Ballesteros, Nelly Yolanda, Buitrago Ramírez, Marisella, Caro Guerrero, Martha Janneth, Monroy, María Eugenia

    Subjects:
    Digital

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  18. Entrhogam blog, an efl teaching material based on gamification to sixth grade learners.
    Published 2021

    Entrhogam blog, an efl teaching material based on gamification to sixth grade learners. Authors: Piñeros Hincapie, Christian David

    Subjects: “…Gamification, ICT, Task Based Language, Critical thinking, EFL.l…”
    Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)

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  19. Uso del Blog como Material Didáctico para la Enseñanza de la Historia: Desarrollo del Pensamiento Crítico desde la Vida de Guadalupe Salcedo y la Historia de los Llanos Orientales en los Años Cincuenta.
    Published 2023

    Uso del Blog como Material Didáctico para la Enseñanza de la Historia: Desarrollo del Pensamiento Crítico desde la Vida de Guadalupe Salcedo y la Historia de los Llanos Orientales... Authors: Mendoza Mogollón, Víctor Fabián

    Subjects:
    Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)

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  20. El blog como herramienta didáctica para desarrollar el pensamiento crítico en estudiantes de noveno grado de básica secundaria y docentes
    Published 2022

    El blog como herramienta didáctica para desarrollar el pensamiento crítico en estudiantes de noveno grado de básica secundaria y docentes Authors: Soriano Rincón, Andrés Felipe

    Subjects:
    Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)

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