Nanomundo con Nani y nano
Nanomundo is a booklet that seeks to teach children and young people the basic principles of nanotechnology. Within its pages, it illustrates with the help of its two characters, Nani and nano, the history, what is it? what is it for? and how is nanotechnology made?
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| Published: |
Universidad Antonio Nariño
2024
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| author | Daniel Llamosa Diseñadora Alejandra Quintero |
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| author_sort | Daniel Llamosa |
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| description | Nanomundo is a booklet that seeks to teach children and young people the basic principles of nanotechnology. Within its pages, it illustrates with the help of its two characters, Nani and nano, the history, what is it? what is it for? and how is nanotechnology made? |
| format | Versión publicada |
| id | repositorio.uan.edu.co-123456789-9972 |
| institution | Repositorio Digital UAN |
| language | spa |
| publishDate | 2024 |
| publisher | Universidad Antonio Nariño |
| record_format | dspace |
| spelling | repositorio.uan.edu.co-123456789-99722024-10-09T23:28:41Z Nanomundo con Nani y nano Daniel Llamosa Diseñadora Alejandra Quintero Llamosa, Daniel Ruiz Serna, Lorena nanotecnología programa educativo NanoUAN nanotechnology education Nanomundo is a booklet that seeks to teach children and young people the basic principles of nanotechnology. Within its pages, it illustrates with the help of its two characters, Nani and nano, the history, what is it? what is it for? and how is nanotechnology made? Nanomundo es una cartilla que busca enseñar a niños y jóvenes los principios básicos de la nanotecnología. Dentro de sus páginas ilustra de la mano de sus dos personajes Nani y nano la historia, ¿qué es?¿para qué sirve? y ¿cómo se hace la nanotecnología? 2024-08-12T16:41:52Z 2024-08-12T16:41:52Z 2018-10-15 Versión publicada http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 978-958-8687-80-3 https://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/9972 *Center for Sustainable Nanotechnology, http://nano-sostenible.com/ * Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología, (2009). Unidad Didáctica Nanociencia y Nanotecnología. Entre la ciencia acción del presente y la tecnología del futuro. FECYT . España * National Informal STEM Education Network, http://www.nisenet.org *Red “José Roberto Leite” de divulgación y formación en nanotecnología * NANODYF. (2014) guía didáctica para la enseñanza de la nanotecnología en educación secundaria. P.A. Serena, J.J. Giraldo, N. Takeuchi y J.D. Tutor. España http://www.icmm.csic.es/es/divulgacion/documentos/LIBRO_GUIA_DIDACTICA.pdf * UNAM. Revista Interdisciplinaria en Nanociencias y Nanotecnología. México http://www.revistas.unam.mx/index.php/nano * Un niño y su átomo. La película más pequeña del mundo.(2013) IBM. https://www.youtube.com/watch?v=oSCX78-8- q0 * Uribe R. Guadalupe y Rodríguez-López José L. (2007) La nanociencia y la nanotecnología: una revolución en curso. Perfiles Latinoamericanos. Revista de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales. México. Vol 14 No. 29 pp.161-186 spa https://unilibros.co/gpd-nanomundo-con-nani-y-nano.html Acceso abierto Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 356 PDF application/pdf Universidad Antonio Nariño Facultad de Ciencias |
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