Estrategias de arteterapia para el cuidado de enfermería en niños con Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad
The document addresses the narrative review of the literature on art therapy strategies for children diagnosed with Attention Deficit and Hyperactivity Disorder (ADHD), focusing on the role of nursing with different strategies to improve children’s symptoms and help in their quality of life. The dif...
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| Published: |
Universidad Antonio Nariño
2024
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| author | Balaguera Aguilera, Nikoole Juliana Muñoz Gómez, Michel Dayana Nieto Álvarez, Heidy Paola |
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| description | The document addresses the narrative review of the literature on art therapy strategies for children diagnosed with Attention Deficit and Hyperactivity Disorder (ADHD), focusing on
the role of nursing with different strategies to improve children’s symptoms and help in their quality of life. The different stages in which the review was carried out are described, frem
the identification of problems to the presentation of the final report of the benefits obtained from the different strategies that were carried out and the improvement of each child who
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| format | Estudio de caso |
| id | repositorio.uan.edu.co-123456789-9860 |
| institution | Repositorio Digital UAN |
| language | spa |
| publishDate | 2024 |
| publisher | Universidad Antonio Nariño |
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| spelling | repositorio.uan.edu.co-123456789-98602024-10-09T23:00:48Z Estrategias de arteterapia para el cuidado de enfermería en niños con Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad Balaguera Aguilera, Nikoole Juliana Muñoz Gómez, Michel Dayana Nieto Álvarez, Heidy Paola Ballesteros Olivos, Carlos Fernando Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad, enfermería arteterapia niños Attention Deficit Hyperactivity Disorder, nursing nursing art therapy children The document addresses the narrative review of the literature on art therapy strategies for children diagnosed with Attention Deficit and Hyperactivity Disorder (ADHD), focusing on the role of nursing with different strategies to improve children’s symptoms and help in their quality of life. The different stages in which the review was carried out are described, frem the identification of problems to the presentation of the final report of the benefits obtained from the different strategies that were carried out and the improvement of each child who participated in the interventions, the importance of ethical considerations is also mentioned. El documento aborda la revisión narrativa de la literatura sobre las estrategias de arteterapia para niños diagnosticados con Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), centrándose en el papel de enfermería con diferentes estrategias para mejorar los síntomas de los niños y ayudar en su calidad de vida. Se describen las diferentes etapas en las cuales se desarrolló la revisión, desde la identificación de los problemas hasta la presentación del informe final de los beneficios obtenidos con las diferentes estrategias que se llevaron a cabo y la mejoría de cada niño que participó en las intervenciones, además se menciona la importancia de las consideraciones éticas. Otro final Enfermera(o) Pregrado Pregrado Presencial Monografía 2024-06-25T17:08:34Z 2024-06-25T17:08:34Z 2024-06-20 Estudio de caso Versión final del autor, Versión aceptada para publicar http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec http://purl.org/redcol/resource_type/PIC http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa https://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/9860 Carbray JA. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad en niños y adolescentes. Revista de Servicios de Enfermería Psicosocial y Salud Mental [Internet]. 1 de diciembre de 2018 [consultado el 27 de mayo de 2023];56(12):7–10. Disponible en: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/30500061/ Trastorno de déficit de atención con hiperactividad en adultos: Lo que usted necesita saber [Internet]. National Institute of Mental Health (NIMH). [citado el 11 de marzo de 2023]. Disponible en: https://www.nimh.nih.gov/health/publications/espanol/trastorno-de-deficit-de-atencio n-con-hiperactividad-en-adultos-lo-que-usted-necesita-saber Castaño MF, Fernanda T, Buitrago O, Liliana A, Cataño M, Fray B, et al. Efecto del arte terapia con la técnica del mándala en niños con déficit de atención con hiperactividad [Internet]. Core.ac.uk. [citado el 11 de marzo de 2023]. Disponible en: https://core.ac.uk/download/pdf/196580046.pdf Campillo MR. Arteterapia en niños de educación infantil con déficit de atención e hiperactividad. – Revista digital Ventana Abierta [Internet]. Revistaventanaabierta.es.2019 [citado el 11 de marzo de 2023]. Disponible en: https://revistaventanaabierta.es/arteterapia-en-ninos-de-educacion-infantil-con-deficitde-atencion-e-hiperactividad/ Muso Pilchisaca CY, Toala Alarcón MDC. Orientación Familiar sobre TDA a padres de familia. RECIMUNDO [Internet]. 25 feb.2023 [citado 27may2023];7(1):237-45. Disponible en: https://www.recimundo.com/index.php/es/article/view/1947 Espectador E. Estrategias de intervención para niños con déficit de atención e hiperactividad. El Espectador [Internet]. el 18 de septiembre de 2022 [citado el 28 de marzo de 2023]; Disponible en: https://www.elespectador.com/contenido-patrocinado/estrategias-de-intervencion-para -ninos-con-deficit-de-atencion-e-hiperactividad/ Barbosa, A., & Garzón, S.A. (2020). Revisión bibliográfica en idioma español sobre el arteterapia como herramienta psicoterapéutica. Informes Psicológicos, 20(2), pp. 55-65 http://dx.doi.org/10.18566/ infpsic.v20n2a4 López C, Lucia O. Guía práctica para padres y educadores de niños entre los 5 y los 10 años con TDAH. Psicología - Virtual; 2020. [citado el 28 de marzo de 2023]. Disponible en: https://alejandria.poligran.edu.co/handle/10823/2618 Ingada F, del TDAH y Trastornos Asociados IG. El TDAH en la edad adulta [Internet]. Fundacioningada.net. [citado el 28 de marzo de 2023]. Disponible en: https://www.fundacioningada.net/tdah_adultos_adultas_es.html Divulgación Dinámica. Arteterapia: Definición, Origen, Fundamentos y Ámbitos de Actuación [Internet]. Divulgación Dinámica | El mayor Campus Virtual en Ciencias Sociales. divulgación dinámica; 2017 [citado el 28 de marzo de 2023]. Disponible en: https://divulgaciondinamica.es/arteterapia spa Acceso abierto Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 pdf application/pdf application/pdf application/pdf Universidad Antonio Nariño Enfermería Facultad de Enfermería Bogotá - Circunvalar instname:Universidad Antonio Nariño |
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