Medición de estrés en los docentes de la Universidad Antonio Nariño Sede Ibagué
Stress is a phenomenon that has been studied in different areas of life, including the workplace, and university teaching is no exception. According to Selye's stress theory, stressors can generate cognitive, emotional, and physiological responses that can affect an individual's long-term...
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| Main Authors: | , |
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| Format: | Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización) |
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| Published: |
Universidad Antonio Nariño
2023
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| author | Vera Santamaría, Xiomara Villanueva Carrillo, Nohora Lilia |
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| description | Stress is a phenomenon that has been studied in different areas of life, including the
workplace, and university teaching is no exception. According to Selye's stress theory, stressors
can generate cognitive, emotional, and physiological responses that can affect an individual's
long-term health. University professors are exposed to stressful factors such as the constant
updating of technology and knowledge, making important decisions and introducing effective
and innovative changes, multiple parallel jobs, traffic and family, which can affect their job
performance. In fact, studies have shown that university teaching can be a profession that
carries significant levels of stress. |
| format | Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización) |
| id | repositorio.uan.edu.co-123456789-8528 |
| institution | Repositorio Digital UAN |
| language | spa |
| publishDate | 2023 |
| publisher | Universidad Antonio Nariño |
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| spelling | repositorio.uan.edu.co-123456789-85282024-10-09T22:36:26Z Medición de estrés en los docentes de la Universidad Antonio Nariño Sede Ibagué Vera Santamaría, Xiomara Villanueva Carrillo, Nohora Lilia Góngora, Carmen Cristina Docentes estrés estrategia de prevención promoción Teachers strategy stress prevention and promotion strategy Stress is a phenomenon that has been studied in different areas of life, including the workplace, and university teaching is no exception. According to Selye's stress theory, stressors can generate cognitive, emotional, and physiological responses that can affect an individual's long-term health. University professors are exposed to stressful factors such as the constant updating of technology and knowledge, making important decisions and introducing effective and innovative changes, multiple parallel jobs, traffic and family, which can affect their job performance. In fact, studies have shown that university teaching can be a profession that carries significant levels of stress. El estrés es un fenómeno que ha sido objeto de estudio en diferentes ámbitos de la vida, incluyendo el ámbito laboral, y la docencia universitaria no es la excepción. Según la teoría del estrés de Selye, los factores estresantes pueden generar respuestas cognitivas, emocionales y fisiológicas que pueden afectar la salud del individuo a largo plazo. Los profesores universitarios están expuestos a factores estresantes como la constante actualización tecnológica y del conocimiento, la toma de decisiones importantes y la introducción de cambios efectivos e innovadores, los trabajos paralelos múltiples, el tráfico y la familia, lo que puede afectar su rendimiento laboral. De hecho, los estudios han demostrado que la docencia universitaria es una de las profesiones que más presentan altos niveles de estrés. Psicólogo(a) Pregrado Distancia Investigación 2023-08-16T16:11:23Z 2023-08-16T16:11:23Z 2023-05-19 Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización) info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/8528 Alvites-Huamaní C. Estrés docente y factores psicosociales en docentes de Latinoamérica, Norteamérica y Europa. Prosts y Reprens. 2019; [Internet] vol. 7. Disponible en: http://www.scielo.org.pe/scielo.php?pid=S2307-79992019000300006&script=sci_arttext. Borja-Sánchez KG, et al. Evaluación del estrés laboral y su influencia en el género de los trabajadores de planta central del Ministerio de Justicia, Derechos Humanos y Cultos. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6483903 Carranco S, Pando M. Metaanálisis de los artículos sobre estrés laboral docente en el período 2013 – 2017. RECIMUNDO [Internet]. 522-54, 2019. Disponible en: https://www.recimundo.com/index.php/es/article/view/384. Carpio I, et al. Estrés laboral en docentes, administrativos y trabajadores universitarios. Revista electrónica de psicología Iztacala [Internet] Vol. 20, 2017. Disponible en: https://www.iztacala.unam.mx/carreras/psicologia/psiclin/vol20num3_monografico/Vol20No 3Art8. Cárdenas Rodríguez, M., Méndez Hinojosa, L. M., & González Ramírez, M. T. (2014). Desempeño, estrés, burnout y variables personales de los docentes universitarios. Cárdenas Rodríguez, Magaly, González Ramírez, Mónica Teresa, Méndez Hinojosa, Luz Marina Desempeño, estrés, burnout y variables personales Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal, 289-302 Dialnet Dominio de las Ciencias ISSN-e 2477-8818, Vol. 3, N.º. 4, 2, 2017, págs. 509- 518. 2017. Disponiblehttps://dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/index Dialnet Dominio de las Ciencias, ISSN-e 2477-8818, Vol. 3, N.º. 4, 2, 2017, págs. 509-518. 2017. Disponible en: https://dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/index Gallardo, S. d. (2003). estrés en docentes universitarios. Revista de ciencias sociales, 323-325. https://www.redalyc.org/pdf/280/28009211.pdf Martinez Pérez, A. (2010). Sindrome de bornout . Evolucion conceptual y estado actual de la cuestion , 42-80. https://www.redalyc.org/pdf/5257/525752962004.pdf Paima-Olivari R, et al. Prevalencia de estrés relacionado con el trabajo y factores asociados en personal de la Marina de Guerra del Perú. Med Int Méx. 2019 noviembre- diciembre;35 (6):835-844. DOI: https://doi.org/10.24245/mim. v35i6.2721 152 Quiroga-Garza, N. I. (Julio 2015 - junio 2016). ANÁLISIS TEÓRICO SOBRE FACTORES DEL ESTRÉS LABORAL. ISSN: 2448-5101 Año 2 Número http://www.web.facpya.uanl.mx/vinculategica/Revistas/R2/2341- 2360%2020Administradores%20Generales%20De%20Las%20Organizaciones%20Empresaria les.pdf instname:Universidad Antonio Nariño reponame:Repositorio Institucional UAN repourl:https://repositorio.uan.edu.co/ spa Acceso abierto Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 application/pdf application/pdf application/pdf Universidad Antonio Nariño Psicología Facultad de Psicología Ibagué |
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