Estrategia didáctica para desarrollar proceso de enseñanza aprendizaje de valor posicional en niños de grado primero de primaria

This degree work was carried out based on the development of four skills that favor numerical thinking (counting, partitioning, grouping and relationships between numbers), to promote the understanding of place value concept in first grade students, through a strategy of teaching-learning based on m...

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Main Author:	Rodríguez Monsalve, Eliana
Other Authors:	Angel Cuervo, Zaida Mabel
Format:	Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)
Language:	spa
Published:	Universidad Antonio Nariño 2023
Subjects:	Habilidades Comprensión Valor posicional y niveles. Skills Understanding Place value and levels.
Online Access:	http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/7512
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description	This degree work was carried out based on the development of four skills that favor numerical thinking (counting, partitioning, grouping and relationships between numbers), to promote the understanding of place value concept in first grade students, through a strategy of teaching-learning based on meaningful learning.
format	Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)
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institution	Repositorio Digital UAN
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