Experiencia de vida pedagógica y de gestión de Luis Humberto Rodríguez Carvajal en la danza folclórica como eje transformador de vida en los estudiantes de las escuelas de formación del municipio de Facatativá.
This research relates my experience lived from the pedagogical and management field in the processes of growth in folk dance as a transforming axis of life in the students of the training schools of the municipality of Facatativá; understood in the years 2006 to 2019 through qualitative methodology,...
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| Format: | Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización) |
| Language: | spa |
| Published: |
Universidad Antonio Nariño
2022
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| author | Rodríguez Carvajal, Luis Humberto |
| author2 | Carlos Gonzalo Guzmán-Muñoz, Luis Humberto |
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| author_sort | Rodríguez Carvajal, Luis Humberto |
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| description | This research relates my experience lived from the pedagogical and management field in the processes of growth in folk dance as a transforming axis of life in the students of the training schools of the municipality of Facatativá; understood in the years 2006 to 2019 through qualitative methodology, with a narrative writing applying as a data collection tool the interview with students, instructors and secretaries of culture who were part of the process. With the compilation of this experience, I seek to be a reference point for the trainers in folk dance to direct this language of art to the sensitization of society and find that this practice influences the lives of those who participate and the environment that surrounds them. |
| format | Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización) |
| id | repositorio.uan.edu.co-123456789-6440 |
| institution | Repositorio Digital UAN |
| language | spa |
| publishDate | 2022 |
| publisher | Universidad Antonio Nariño |
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| spelling | repositorio.uan.edu.co-123456789-64402024-10-09T22:41:31Z Experiencia de vida pedagógica y de gestión de Luis Humberto Rodríguez Carvajal en la danza folclórica como eje transformador de vida en los estudiantes de las escuelas de formación del municipio de Facatativá. Rodríguez Carvajal, Luis Humberto Carlos Gonzalo Guzmán-Muñoz, Luis Humberto Folklor Danza Folclórica y Transformación. 792 Folklore Folk Dance and transformation. This research relates my experience lived from the pedagogical and management field in the processes of growth in folk dance as a transforming axis of life in the students of the training schools of the municipality of Facatativá; understood in the years 2006 to 2019 through qualitative methodology, with a narrative writing applying as a data collection tool the interview with students, instructors and secretaries of culture who were part of the process. With the compilation of this experience, I seek to be a reference point for the trainers in folk dance to direct this language of art to the sensitization of society and find that this practice influences the lives of those who participate and the environment that surrounds them. Esta investigación relata mi experiencia vivida desde el ámbito pedagógico y de gestión en los procesos de crecimiento en la danza folclórica como eje transformador de vida en los estudiantes de las escuelas de formación del municipio de Facatativá; comprendida en los años 2006 a 2019 mediante la metodología cualitativa, con un escrito narrativo aplicando como herramienta de recolección de datos la entrevista a estudiantes, instructores y secretarios de cultura que formaron parte en el proceso. Con la recopilación de esta vivencia busco ser un referente para que los formadores en danza folclórica encaminen este lenguaje del arte a la sensibilización de la sociedad y encuentren que esta práctica influye en la vida de quienes participan y en el entorno que los rodea Licenciado(a) en Artes Escénicas Pregrado Presencial Monografía 2022-05-04T17:17:32Z 2022-05-04T17:17:32Z 2021-11-26 Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización) info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/6440 Alcaldía Municipal de Facatativá en Cundinamarca. (2018). Obtenido de http://www.facatativacundinamarca.gov.co/noticias/facatativa-dio-el-ultimo-adios-al-maestro-eduardo-rozo Barbosa, C. P., & Murcia, P. N. (2012). Danza: escenario de construcción y proyección humana. Educación y educadores 15, 191. Obtenido de https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/2086 Barbosa, P; Murcia, N. (2012). Danza: escenario de construcción y proyección humana. Educación y educadores 15, 191. Bonilla, L. (1963). La danza en el mito y en la historia. Madrid, España: Biblioteca nueva. García, A. (2015). La danza folclórica en Bogotá: cavilando reflexiones. Revista Calle 14, 12. Obtenido de https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/c14/article/view/9560 IDARTES. (2020). Instituto Distrital de las Artes IDARTES. Obtenido de https://www.idartes.gov.co/es/escenarios/casona-danza/danza-y-comunidad Ministerio de cultura. (2013). Mincultura. Ministerio de cultura. Obtenido de https://mincultura.gov.co/areas/fomento-regional/sistema-nacional-decultura/Paginas/default.aspx Moreira, M. A. (2017). Aprendizaje significativo como un referente para la organización de la enseñanza. Archivos de Ciencias de la Educación ed. 29, 11-12. Ortega, M. D. (2015). La danza folclórica construida con base en la oralidad, reflejo de la identidad regional. Revista de sociología, 34-59. Perelló, S. (2009). Metodología de la investigación Social. Madrid: Dykinson. instname:Universidad Antonio Nariño reponame:Repositorio Institucional UAN repourl:https://repositorio.uan.edu.co/ spa Acceso abierto Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 application/pdf application/pdf application/pdf Facatativá Universidad Antonio Nariño Licenciatura en Artes Escénicas Facultad de Educación Bogotá - Ibérica |
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| topic | Folklor Danza Folclórica y Transformación. 792 Folklore Folk Dance and transformation. |
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