Uso de Khan Academy para apoyar el proceso de enseñanza aprendizaje de Preálgebra

Pensamiento visual en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las aplicaciones del cálculo integral, en estudiantes de programas de ingeniería de la Universidad Antonio Nariño
by: Sánchez Ossa, Ángela María
Published: (2021)

Modelo pedagógico MULTI-CREA, para la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en el aula multigrado de primaria contextualizado a los oficios
by: Parra Amaya, Mayra Elizabeth
Published: (2024)

La argumentación matemática una herramienta para el desarrollo en procesos de enseñanza-aprendizaje en la escuela
by: Clavijo Martínez,Sebastián
Published: (2025)

Enseñanza y aprendizaje de la estadística en estudiantes de grado noveno: implementación de una unidad didáctica basada en la educación matemática realista
by: Castro Pinzón, Zareth Yobana
Published: (2024)

Resolución de problemas por métodos recursivos para la caracterización de los procesos del pensamiento matemático en estudiantes de licenciatura en matemáticas
by: Paredes Martínez, Alexander
Published: (2024)

Actividades para la enseñanza de la topología a estudiantes de educación básica primaria, secundaria y superior
by: Diaz Pulido, Camilo Alberto
Published: (2023)

Aprendiendo estadística con emoción” la neuroeducación y brousseau perfectos aliados para la enseñanza de la estadística a los estudiantes de grado séptimo del colegio distrital paulo freire
by: Ibagón Rojas, Liliana
Published: (2023)

La enseñanza aprendizaje de la matemática en los estudiantes de grado décimo en el contexto de la zona cafetera
by: Quiñonez Rodríguez, Floresmiro
Published: (2023)

Aprendizaje de las ecuaciones diferenciales desde un enfoque cualitativo
by: Caicedo Parra, Edinson
Published: (2023)

Avances en la caracterización del pensamiento matemático: relaciones y aportes mutuos entre la solución de problemas de competiciones y la teoría sobre competencias
by: Rangel Luengas, Juan Samuel
Published: (2023)

La historia del proyecto El Alfil Matemático
by: Rosas Celis, Mercedes
Published: (2023)

The story of the project El Alfil Matemático
by: Rosas Celis, Mercedes
Published: (2023)

El teorema de bayes en el proceso de formación de los estudiantes de medicina. una herramienta para su actuación profesional
by: Pérez Duarte, Luis Fernando
Published: (2023)

Competencia comunicativa en el aprendizaje de la resolución de ecuaciones lineales y cuadráticas en un ambiente de aula invertida
by: Perdomo Mosquera, Angela Goretti
Published: (2024)

Modelo didáctico para el proceso de planteamiento de problemas geométricos en estudiantes de secundaria
by: Pabón Chipatecua, Carlos Augusto
Published: (2024)

Estrategia didáctica basada en la resolución de problemas para la enseñanza y aprendizaje de los intervalos de confianza en estudiantes de ciencias económicas
by: Camargo Forero, Marleny
Published: (2023)

Teoría de Conjuntos en la Enseñanza Pre-universitaria y en Competiciones Matemáticas
by: Nieto, Jose
Published: (2024)

Teoría de Conjuntos en la Enseñanza Pre-universitaria y en Competiciones Matemáticas
by: Nieto, Jose
Published: (2024)

Narrativas de maestros adultos mayores sobre los estilos de enseñanza que motivan el proceso de aprendizaje de las matemáticas
by: González Tello, Karen Julieth
Published: (2024)

Tejido del pueblo nasa y la geometría. Un diálogo intercultural para el desarrollo de procesos de aprendizaje en estudiantes de cuarto de primaria.
by: Angel Cuervo, Zaida Mabel, et al.
Published: (2023)

Tejido del pueblo nasa y la geometría. Un diálogo intercultural para el desarrollo de procesos de aprendizaje en estudiantes de cuarto de primaria.
by: Angel Cuervo, Zaida Mabel, et al.
Published: (2023)

Creencias que tienen docentes de matemáticas en formación sobre la solución de problemas. un estudio de casos en la universidad Antonio Nariño
by: Abril Rodríguez, Diego Fernando, et al.
Published: (2023)

Análisis y estructuración de las creencias que tienen sobre la matemática estudiantes de básica secundaria del liceo femenino mercedes Nariño
by: Sánchez Cruz, Maryi Alexandra
Published: (2023)

Resolución de problemas de la estructura aditiva de los números enteros con estudiantes de grado séptimo a partir de las seis grandes categorías de relaciones aditivas de vergnaud
by: Becerra Rojas, Luis Alejandro
Published: (2023)

Habilidades metacognitivas de los estudiantes de primer semestre de la facultad de educación en la UAN
by: Beltrán Cristancho, Jorge Alexander
Published: (2023)

Creencias sobre la matemática de estudiantes de básica secundaria del liceo femenino mercedes Nariño y su relación con el logro académico Usme
by: León Hernández, Sandra Milena
Published: (2023)

Una Propuesta Didáctica Desde La Educación Matemática Crítica Para Abordar El Concepto De Área Con Estudiantes De Grado Una Propuesta Didáctica Desde La Educación Matemática Crítica Para Abordar El Concepto De Área Con Estudiantes De Grado Sexto De La Localidad De Usme
by: Amaya Castillo, Luisa Fernanda
Published: (2023)

Olimpiadas medioambientales para el desarrollo del pensamiento matemático y de modelamiento matemático en proyectos ambientales en el Departamento de Magdalena
by: Chacuto Lopez, Ellery Gregorio
Published: (2024)

Una mirada cualitativa y cuantitativa a las creencias epistemológicas sobre las matemáticas, su enseñanza y aprendizaje reportadas por estudiantes en formación de la licenciatura en matemáticas de la UAN
by: Zúñiga Castro, Camilo Andrés
Published: (2023)

Enseñanza de rotación, traslación y principios del plano cartesiano para niños y niñas de grado quinto. Una propuesta didáctica
by: Alape , Sergio David, et al.
Published: (2022)

Enseñanza de rotación, traslación y principios del plano cartesiano para niños y niñas de grado quinto. Una propuesta didáctica
by: Alape , Sergio David, et al.
Published: (2022)

Diseño de actividades con el uso de la visualización para apoyar el proceso de enseñanza aprendizaje de las matemáticas en ciclo IV
by: Guerrero, Juan Sebastián
Published: (2023)

Motivación escolar hacia el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de secundaria. Una revisión sistemática 2020 - 2024
by: Miranda De Leon Cristian
Published: (2025)

Transición de la matemática de la escuela secundaria a la de la universidad a través del énfasis en la solución de problemas matemáticos
by: Peña Moreno, Renne Andrés
Published: (2023)

El desarrollo del pensamiento matemático a través de la heurística de lakatos en la construcción de demostraciones y en la resolucion de problemas de la matemática discreta
by: Cortes Amaya, Jader Wilson
Published: (2023)

Avances en la caracterización del pensamiento combinatorio
by: Anzola Caldas, José Ciro
Published: (2023)