Abordaje teórico con relación al TDAH en el entorno escolar

Carry out a theoretical review about the approach that has been carried out in relation to Attention Deficit Hyperactivity Disorder in the school environment

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Main Author:	Guatapi Cifuentes, Greicy Lorena
Other Authors:	Millan González, Oscar Alirio
Format:	Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)
Language:	spa
Published:	Universidad Antonio Nariño 2021
Subjects:	TDAH Entorno Escolar ADHD SCHOOL ENVIRONMENT
Online Access:	http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/2300 https://www.redalyc.org/pdf/2819/281946783008.pdf http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1139-76322017000100005 https://www.elsevier.es/es-revista-revista-medica-clinica-las-condes-202-articulo-trastorno-por-deficit-atencion-e-S0716864015000097
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spelling	repositorio.uan.edu.co-123456789-23002024-10-09T23:06:24Z Abordaje teórico con relación al TDAH en el entorno escolar Guatapi Cifuentes, Greicy Lorena Millan González, Oscar Alirio TDAH Entorno Escolar ADHD SCHOOL ENVIRONMENT Carry out a theoretical review about the approach that has been carried out in relation to Attention Deficit Hyperactivity Disorder in the school environment Realizar una revisión teórica acerca del abordaje que se ha realizado con relación al Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad en el entorno escolar Psicólogo(a) Pregrado Distancia 2021-03-02T20:44:13Z 2021-03-02T20:44:13Z 2020-06-05 Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización) info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/2300 Acuña L. (2012Conocimiento de maestros de primaria sobre el trastorno por déficit de atención e hiperactividad. 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