Síntoma de Ansiedad y Adicción a Redes Sociales en Adolescente de una Institución Educativa en el Distrito de Riohacha.

This study examines the relationship between anxiety symptoms and addiction to social networks in adolescents from the Livio Reginaldo Fishione Educational Institution in Riohacha, La Guajira. Using a quantitative and correlational approach, data were collected from 100 students (47% women, 53% men)...

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Main Authors:	Heidy Sharay González Freyle, Ingrid Janith Buriticá Carrillo
Other Authors:	Mayelis Pinzón Escudero
Format:	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
Language:	Español
Published:	Universidad Antonio Nariño 2025
Subjects:	Ansiedad, adicción redes sociales, adolescentes correlación Anxiety, addiction, social networks, adolescents, evaluation. addiction, social networks, adolescents, evaluation.
Online Access:	https://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/12521
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The results show that 75% of the participants are free of significant anxiety, and 57% present high levels of addiction to social networks, characterized by obsession, lack of control and excessive use. However, the evaluation between anxiety and addiction was significant (0.280), suggesting that they are independent constructs Este estudio examina la relación entre los síntomas de ansiedad y la adicción a redes sociales en adolescentes de la Institución Educativa Livio Reginaldo Fishione en Riohacha, La Guajira. Utilizando un enfoque cuantitativo y correlacional, se recolectaron datos de 100 estudiantes (47% mujeres, 53% hombres) de entre 15 y 19 años mediante la aplicación de la Escala de Ansiedad Manifiesta en Niños y Adolescentes (CMAS-R2) y el Cuestionario de Adicción a las Redes Sociales (ARS). Los resultados muestran que el 75% de los participantes están libres de ansiedad significativa, y el 57% presenta altos niveles de adicción a las redes sociales, caracterizados por obsesión, falta de control y uso excesivo. Sin embargo, la correlación entre ansiedad y adicción fue significativa (0.280), sugiriendo que son constructos Final Psicólogo(a) Pregrado Distancia Monografía 2025-02-26T20:21:31Z 2025-02-26T20:21:31Z 0026-11-24 0026-02-25 Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado Estudio correlacional info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec http://purl.org/redcol/resource_type/PIC http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce https://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/12521 Español Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Colombia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 pdf application/pdf application/pdf application/pdf Universidad Antonio Nariño Psicología (Distancia) Facultad de Psicología Riohacha instname:Universidad Antonio Nariño Allen, B. (2019). Etapas de la adolescencia. 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La Terapia Cognitiva de Aaron Beck. Psicología Clínica. https://psicologiaymente.com/clinica/terapia-cognitiva-aaron-beck
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