Factores Psicológicos Emergentes en la Transición Educativa Entre Preescolar y Primaria en Niños de una institución del Municipio de Albania

This research aims to analyze the perspective of teachers on the factors that influence the educational transition of children from the Gabriel García Márquez Educational Center in Albania, La Guajira, from preschool to primary education. The study addresses the adaptation of students to this crucia...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Maira Alejandra Martínez Herrera
Otros Autores:	Edgar Guillermo Pulido
Formato:	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Antonio Nariño 2025
Materias:	transición educativa, educación preescolar educación primaria factores emocionales factores familiares, diversidad cultural. educational transition, preschool education, primary education, emotional factors, family factors, cultural diversity. preschool education primary education, emotional factors, family factors, cultural diversity.
Acceso en línea:	https://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/12369
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