Diseño De Un Producto Educativo Lúdico Sustentable, Para Aprender Sobre Los Productos Plásticos De Un Solo Uso
El presente trabajo de grado plantea comunicar sobre el impacto que genera un consumo irresponsable y poco consciente de los productos plásticos de un solo uso, mal llamados desechables; sin la necesidad de cambiar o transformar ideologías; la competitividad, el aprendizaje, la autonomía, la interac...
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Format: | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado |
Language: | Español |
Published: |
Universidad Antonio Nariño
2025
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Subjects: | |
Online Access: | https://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/12217 |
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description | El presente trabajo de grado plantea comunicar sobre el impacto que genera un consumo irresponsable
y poco consciente de los productos plásticos de un solo uso, mal llamados desechables; sin la
necesidad de cambiar o transformar ideologías; la competitividad, el aprendizaje, la autonomía, la
interacción y la toma de decisiones. Dirigido hacia un público estudiantil de grados sextos de
bachillerato (ESO), de los colegios distritales de la ciudad de Bogotá; planteado para usarlo durante
las asignaturas de ciencias naturales, química y/o física. Se pretende generar nuevo conocimiento y
aprendizaje sobre estos plásticos y acercarse posiblemente hacia una conciencia responsable,
promoviendo el reciclaje, como un hábito de cultura ambiental. |
format | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado |
id | repositorio.uan.edu.co-123456789-12217 |
institution | Repositorio Digital UAN |
language | Español |
publishDate | 2025 |
publisher | Universidad Antonio Nariño |
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spelling | repositorio.uan.edu.co-123456789-122172025-02-05T17:04:49Z Diseño De Un Producto Educativo Lúdico Sustentable, Para Aprender Sobre Los Productos Plásticos De Un Solo Uso Cortés Suárez, María Valentina León Muñoz, Daniela Camila Diseño Producto Educativo Lúdica Aprendizaje Plásticos De Un Solo Uso Design Educational Product Play Learnin Single-Use Plastics El presente trabajo de grado plantea comunicar sobre el impacto que genera un consumo irresponsable y poco consciente de los productos plásticos de un solo uso, mal llamados desechables; sin la necesidad de cambiar o transformar ideologías; la competitividad, el aprendizaje, la autonomía, la interacción y la toma de decisiones. Dirigido hacia un público estudiantil de grados sextos de bachillerato (ESO), de los colegios distritales de la ciudad de Bogotá; planteado para usarlo durante las asignaturas de ciencias naturales, química y/o física. Se pretende generar nuevo conocimiento y aprendizaje sobre estos plásticos y acercarse posiblemente hacia una conciencia responsable, promoviendo el reciclaje, como un hábito de cultura ambiental. En el presente documento se recopila toda la información, referenciación, desarrollo y resultados; sobre la generación de un producto educativo, enfocado en la educación ambiental, sobre el aprendizaje de los productos plásticos de un solo uso. Se divide en 6 capítulos: planteamiento del problema, investigación, enfoque y proyección planeada. Marco teórico, en donde se recopila la información necesaria como soporte teórico para el desarrollo del presente trabajo. Marco metodológico, procedimiento para abordar el desarrollo del proyecto. Marco referencial, búsqueda e investigación recopilada sobre productos referentes al que se propone. Desarrollo, trabajo producido para la generación del producto planteado; y conclusiones y recomendaciones, respecto a el producto y proyecto obtenido; y relación con el campo y que hacer profesional en diseño industrial final Diseñador(a) Industrial Pregrado Presencial Proyecto 2025-02-05T17:04:46Z 2025-02-05T17:04:46Z 2024-11-26 2025-02-05 Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado Estudio exploratorio info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec http://purl.org/redcol/resource_type/PIC http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce https://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/12217 Español info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 pdf application/pdf application/pdf application/pdf Universidad Antonio Nariño Diseño Industrial Facultad de Artes Bogotá - Circunvalar instname:Universidad Antonio Nariño Agustina Colunga. 2011. El valor estético en el diseño gráfico y el arte. (pág.9). Disponible en: https://publicacionescientificas.uces.edu.ar/index.php/disgraf/article/view/945/848 Alexander Vélez. 2017. Juegos LEE, Tienda. Kit libro 6° Método 84h de comprensión lectora + 2 juegos. Disponible en: https://www.juegoslee.com/producto/kit-metodo-ludico-de-compresion-lectora-6-mas-juego/ Amazon. Childswork / Childsplay. El juego de mesa de ayudar, compartir y cuidar. Disponible en: https://www.amazon.com/-/es/Childswork-Childsplay-ayudar-compartir-cuidar/dp/1882732154 Augusto Solórzano, Miguel Uribe, y María de los Ángeles González. 2013. (pág.27). Disponible en: https://www.academia.edu/17868975/DISENO_Y_PRODUCTO Auxiliadora Prieto. 2020. SEBBM. Divulgación. ¿Los bioplásticos qué son? ¿cuántos hay? ¿cómo se producen? Disponible en: https://digital.csic.es/bitstream/10261/217640/1/SEBBM_Agosto2020_AuxiliadoraPrieto.pdf Beatriz Andrea R., Liliana Quitiaquez S., Francisco Javier M. 2012. La educación ambiental una estrategia pedagógica que contribuye a la solución de la problemática ambiental en Colombia. XII Coloquio internacional de Geocrítica. (p.5). Brand Footprint Colombia. Las marcas más elegidas por los hogares colombianos. 2022. Disponible en: Kantar. Latinoamérica Bruno Munari. Segunda edición, 2016. Diseño y comunicación visual. Contribución a una metodología didáctica. Disponible en: https://editorialgg.com/media/catalog/product/9/7/9788425228667_inside.pdf Camilo Pinto., Janita Cardona y Manuel Polanco. 2023. Percepción de consumidores y perspectivas de industrias de alimentos de Cali sobre le uso de bioplástico en sus empaques. (pp.23,24). Disponible en: https://revistas.urosario.edu.co/index.php/empresa/article/view/12506/11635 CamScanner – Escáner de PDF. Disponible para instalación o descarga en la Play Store. |
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