Percepciones frente al rol del hombre dentro de la sociedad actual en las instituciones educativas Cajasai de San Andrés Islas y nuestra señora de Belén de Girón, Santander. Una mirada desde la equidad de género

Propia

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Main Authors:	Martínez Ballesteros, Nicole, Ríos Vesga, Diana Giselle, Thime Hudgson, Sharith Pauline
Other Authors:	Vásquez Rodríguez, Karol Marcela
Format:	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría
Language:	Español
Published:	Universidad Antonio Nariño 2025
Subjects:	Nuevas masculinidades Roles de género Estereotipos New masculinities Gender roles Stereotypes
Online Access:	https://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/12068
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spelling	repositorio.uan.edu.co-123456789-120682025-01-20T15:08:41Z Percepciones frente al rol del hombre dentro de la sociedad actual en las instituciones educativas Cajasai de San Andrés Islas y nuestra señora de Belén de Girón, Santander. Una mirada desde la equidad de género Martínez Ballesteros, Nicole Ríos Vesga, Diana Giselle Thime Hudgson, Sharith Pauline Vásquez Rodríguez, Karol Marcela Nuevas masculinidades Roles de género Estereotipos New masculinities Gender roles Stereotypes Propia The present research is carried out in two territories of Colombia with different cultural and geographical contexts, such as San Andrés Islas and Girón-Santander, but with similar characteristics in the educational sector, on the perception of the role of men in the current society in the academic institutions Cajasai of San Andrés Islas and Nuestra Señora de Belén of Girón, Santander. A view from the perspective of gender equality. UAN Proyectos de ciencia, tecnología, innovación y creación artística La presente investigación es realizada en dos territorios de Colombia con contextos culturales y geográficos diferentes como lo son San Andrés Islas y Girón-Santander; pero con características similares dentro del sector educativo, sobre las percepciones frente al rol del hombre dentro de la sociedad actual en las Instituciones Educativas Cajasai de San Andrés Islas y Nuestra Señora de Belén de Girón, Santander. Una mirada desde la Equidad de Género. Magíster en Equidad de Género Maestría Presencial Investigación 2025-01-20T15:08:37Z 2025-01-20T15:08:37Z 2024-12-02 2025-01-20 Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría Estudio descriptivo info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc http://purl.org/redcol/resource_type/PID http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa https://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/12068 Español info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 pdf application/pdf application/pdf application/pdf Universidad Antonio Nariño Maestría en Equidad de Género Facultad de Terapias Psicosociales Bogotá - Federmán reponame:Repositorio Institucional UAN Aguilar, Y., Valdez, J., López, N. & González, S. (2013) Los Roles De Género De Los Hombres Y Las Mujeres En El México Contemporáneo. Enseñanza e Investigación en Psicología, vol. 18, pp 20. Https://www.redalyc.org/pdf/292/29228336001.pdf Alcaldía Mayor de Bogotá. (2019) Nuevas masculinidades: Escuela de formación de masculinidades Mayra Barahona Rodríguez. Https://old.integracionsocial.gov.co/anexos/documentos/07102019_AntonioNariño_NuevasMasculinidades.pdf Alemany, I. y Mesa, M. C. (2012). Las relaciones intergrupales y su relación con las actitudes, estereotipos y prejuicios. En I. Alemany, M. Á. Jiménez y S. Sánchez (coords.), Formación del profesorado para la diversidad cultural (pp. 63-84). La Muralla Amador, L. Monreal, C. & Marco, M. (2006) El adulto, etapas y consideraciones para el aprendizaje. Universidad de Sevilla, Euphoros. Pp 97-112. file:///C:/Users/HP%20G8/Downloads/Dialnet-ElAdulto-1183063.pdf Amurrio, M.; Larrinaga, A; Usategui, E.; Del Valle, A. Univ. del País Vasco (UPV/EHU). Fac. de CC. Sociales y de la Comunicación. Dpto. de Sociología. Sarriena s/n. 48940 Leioa Https://www.campuseducacion.com/blog/wp-content/uploads/2018/04/Estereotipos-de-g%C3%A9nero-enlos-j%C3%B3venes.pdf?srsltid=AfmBOoqQ2Y1TWuaTZwycQhbFF9iiznjQVOCHZug5tITwyp2rL4QnNVPl Asociación Unidas Somos Más (2024) La educación como elemento clave para combatir la violencia de género. Https://asocsomosmas.es/la-educacion-como-elemento-clave-para-combatir-la-violencia-de-genero/ Antipatriarcal?. Revista de Investigación del Departamento de Humanidades y Ciencias Sociales, (19), pp. 87 Https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=581966771006 Arellano, R. (2003). Género, medio ambiente y desarrollo sustentable: un nuevo reto para los estudios de género. Revista de Estudios de Género La Ventana. Universidad de Guadalajara. Https://www.redalyc.org/pdf/884/88401705.pd Axat, J. (2020) Cuadernillo para reflexionar sobre la construcción de las masculinidades. Ministerio Público Fiscal de Argentina. Pp 1-50. Https://www.mpf.gob.ar/direccion-general-de-politicas-de-genero/files/2020/11/Cuadernillo-para-reflexionar-sobrela-construccio%CC%81n-de-las-masculinidades.pdf Ayala, J. Olivo, D. & Sovero, G. (2019) Violencia de género. Centros de Cooperación para el Fomento, Fortalecimiento y Transferencia de Buenas Prácticas que Apoyan, Cultivan, Adaptan, Comunican, Innovan y Acogen a la comunidad universitaria. Https://acacia.red/wp-content/uploads/2018/11/5-ViolenciaGenero.pdf
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