Desarrollo de curso en línea a través de plataforma gestora de contenidos educativos (Moodle) para capacitación sobre el uso de equipos biomédicos en la clínica cardiovascular Jesús de Nazareth

This project focuses on the development of an online course through an educational content management platform (Moodle) for training on the use of biomedical equipment at the Jesús de Nazareth cardiovascular clinic.; due to logistical limitations in the scheduling of in-person training sessions, agg...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Escobar Puerta, Andrés Mauricio
Otros Autores: Yacub Bermúdez, Bashir
Formato: Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Antonio Nariño 2024
Materias:
Acceso en línea:https://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/11913
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description This project focuses on the development of an online course through an educational content management platform (Moodle) for training on the use of biomedical equipment at the Jesús de Nazareth cardiovascular clinic.; due to logistical limitations in the scheduling of in-person training sessions, aggravated by the rotation of healthcare personnel.
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institution Repositorio Digital UAN
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publishDate 2024
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spelling repositorio.uan.edu.co-123456789-119132024-11-27T21:43:52Z Desarrollo de curso en línea a través de plataforma gestora de contenidos educativos (Moodle) para capacitación sobre el uso de equipos biomédicos en la clínica cardiovascular Jesús de Nazareth Escobar Puerta, Andrés Mauricio Yacub Bermúdez, Bashir Equipos biomédicos Capacitación en salud Normativa colombiana bioseguridad. Biomedical equipment Health training Colombian regulations biosafety. This project focuses on the development of an online course through an educational content management platform (Moodle) for training on the use of biomedical equipment at the Jesús de Nazareth cardiovascular clinic.; due to logistical limitations in the scheduling of in-person training sessions, aggravated by the rotation of healthcare personnel. Este proyecto se centra en el Desarrollo de un curso en línea a través de plataforma gestora de contenidos educativos (Moodle) para la capacitación sobre el uso de equipos biomédicos en la clínica cardiovascular Jesús de Nazareth.; debido a limitaciones logísticas en la programación de sesiones presenciales de capacitación, agravadas por la rotación del personal asistencial y alta carga laboral. FINAL Ingeniero(a) Biomédico(a) Pregrado Presencial Proyecto 2024-11-27T21:43:50Z 2024-11-27T21:43:50Z 2024-06-01 2024-11-27 Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado Estudio descriptivo Versión final del autor, Versión aceptada para publicar http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa https://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/11913 Español Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Colombia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ Acceso abierto http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 PDF application/pdf application/pdf application/pdf Universidad Antonio Nariño Ingeniería Biomédica Facultad de Ingeniería Mecánica, Electrónica y Biomédica Universidad Antonio Nariño Cartagena instname:Universidad Antonio Nariño Muñoz Mier, L. M., & Torres Montes, E. (2020). Análisis de los Efectos de los Programas de Capacitación Laboral Dirigidos a los Empleados del Centro de Convenciones Cartagena Las Américas en el Periodo 2017-2019 . Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD . May 2, 2023. https://repository.unad.edu.co/bitstream/handle/10596/39213/lmmunozm.pdf?sequ ence=1&isAllowed=y Guerrero Pazmiño, B. A., & Llanos Rodiguez, M. L. (2019). Desarrollo de un programa de capacitación virtual .. Universidad Autonoma Del Occidente. Recuperado 2 de junio de 2024, de https://red.uao.edu.co/bitstreams/6a1de1d2- 98e8-4e9e-a4b7-f4ad4c5e9d44/download . Usme Sepúlveda, S. D. (2021). Implementación de un programa de capacitaciones de equipos biomédicos por medio de una plataforma virtual dirigido al personal asistencial de la clínica san juan de dios de la ceja . Biblioteca Digital Universidad de Antioquia. May 16, 2024. https://bibliotecadigital.udea.edu.co/dspace/bitstream/10495/19607/11/UsmeSara_ 2021_ProgramaCapacitacionesEquipos.pdf Morales González, B., Edel Navarro, R., & Aguirre Aguilar, G. (2014). Modelo ADDIE (análisis, diseño, desarrollo, implementación y evaluación): Su aplicación en ambientes educativos. Universidad Veracruzana. May 16, 2024. https://www.uv.mx/personal/iesquivel/files/2015/03/los_modelos_tecno_educativo s__revolucionando_el_aprendizaje_del_siglo_xxi-4.pdf . Resolución No. 3100 de 2019.pdf. (2019, noviembre 25). Ministerio De Protección Social (s.f).. Recuperado 1 de mayo de 2024, de https://www.minsalud.gov.co/Normatividad_Nuevo/Resoluci%C3%B3n%20No.% 203100%20de%202019.pdf Resolución 4816 de 2008.pdf. (2008, noviembre 27). Ministerio De Protección Social. Recuperado 1 de mayo de 2024, de 105 https://www.saludcapital.gov.co/DSP/Tecnovigilancia/Resoluci%C3%B3n%20481 6%20de%202008.pdf González Gutierrez, M. P. (2020). Implementación de una plataforma digital como herramienta para la capacitación sobre el uso de equipos biomédicos en el instituto del corazón de bucaramanga . Repositorio Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito. https://repositorio.escuelaing.edu.co/bitstream/handle/001/1303/Gonz%C3%A1lez %20Guti%C3%A9rrez%20Mar%C3%ADa%20Paula2020.pdf?sequence=4&isAllowed=y . Castellanos Martinez, N., & Méndez Garay, A. K. (2020). Implementación de un protocolo de capacitación virtual de .. Repositorio Institucional EdocUR. May 16, 2024. https://repository.urosario.edu.co/items/d5899c34-4e9f-4290-8ae1- 0c7eb7a9db40 Lizbeth, M., & Merchan, M. (2022). Implementación de una estrategia de capacitación sobre el uso de .. Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito. May 16, 2024. https://repositorio.escuelaing.edu.co/handle/001/2128?localeattribute=en . Delgado Fernández, M., & Solano González, A. (2009). Estrategias didácticas creativas en entornos virtuales para el aprendizaje / Creative didactic strategies in virtual surroundings for the learning. Actualidades Investigativas En Educación, 9(2). https://doi.org/10.15517/aie.v9i2.9521
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