Cuidados Para La Voz Dirigidos A Profesores De Colegio De Básica Primaria

Propia

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Bibliographic Details
Main Authors:	Borrero Silva, Linda Natalia, Oliveros Angarita, Alisson Gabriela, Romero Sánchez, Heidy Azucena
Other Authors:	Saavedra Cantor, Carlos Julio
Format:	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
Language:	Español
Published:	Universidad Antonio Nariño 2024
Subjects:	Atención de Enfermería Voz - cuidado (fuente: DeCS – BVS) Nursing Care voice care (source: MeSH – NCBI).
Online Access:	https://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/11878
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spelling	repositorio.uan.edu.co-123456789-118782024-11-23T13:15:38Z Cuidados Para La Voz Dirigidos A Profesores De Colegio De Básica Primaria Borrero Silva, Linda Natalia Oliveros Angarita, Alisson Gabriela Romero Sánchez, Heidy Azucena Saavedra Cantor, Carlos Julio Atención de Enfermería Voz - cuidado (fuente: DeCS – BVS) Nursing Care voice care (source: MeSH – NCBI). Propia Teachers in primary and secondary educational institutions are an occupational group that use the voice as a work tool, providing information, knowledge and ideas to enhance the teaching-learning process. Due to improper use of the voice, alterations in voice can occur. voice and it is necessary to design mobile applications to promote vocal health and prevent problems in the speaking organ. UAN Proyectos de ciencia, tecnología, innovación y creación artística Los profesores del plantel educativo de básica primaria son un grupo ocupacional que tiene como herramienta laboral el uso de la voz, proporcionando información, conocimientos e ideas para potenciar el proceso enseñanza - aprendizaje, debido al uso inadecuado vocal se pueden presentar alteraciones de la voz final Enfermera(o) Pregrado Presencial Monografía 2024-11-23T13:11:18Z 2024-11-23T13:11:18Z 2024-09-04 2024-11-23 Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado Estudio descriptivo Versión final del autor, Versión aceptada para publicar http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec http://purl.org/redcol/resource_type/PID http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce https://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/11878 Español info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 pdf application/pdf application/pdf application/pdf Universidad Antonio Nariño Enfermería Facultad de Enfermería Bogotá - Circunvalar reponame:Repositorio Institucional UAN C.E Cogollo. Cuidados de la voz en docentes universitarios. 2022; Disponible en: http://repository.unipiloto.edu.co/bitstream/handle/20.500.12277/11804/Ana_M aría_Hidalgo_Angulo-TRABAJO INVESTIGACION final.pdf?sequence=1 Escalona E. Prevalencia de síntomas de alteraciones de la voz y condiciones de trabajo en docentes de escuela primaria: Aragua-Venezuela. Disponible en: http://search.bvsalud.org/portal/resource/en/lil-500012 Ferrano M. CONOCIMIENTO DE LOS DOCENTES SOBRE FACTORES DE RIESGO VOCAL A TRAVES DEL PERFIL DE USO VOCAL [Internet]. 2019. p. 72–84. Disponible en: https://www.academia.edu/41944390/Título_CONOCIMIENTO_DE_LOS_DO CENTES_SOBRE_FACTORES_DE_RIESGO_VOCAL_A_TRAVES_DEL_P ERFIL_DE_USO_VOCAL_Autor_es_Lic_Ma_Eugenia_Ferrando_Docente_Li c_En_Fonoaudiología Consejo Colombiano de Seguridad. Accidentes de Trabajo y Enfermedades Laborales [Internet]. Bogotá D.C; 2022. Disponible en: https://ccs.org.co/atelcol-anual-2022/ Coley Y. Autopercepción y Cuidado Vocal en Docentes entre 20 y 55 años de la Sede Bogotá de la Universidad Antonio Nariño. 2020;1–79. Disponible en: http://repositorio.uan.edu.co/bitstream/123456789/1681/1/2020YulyDeJesúsRo meroColey.pdf Morales E. Prevención y control de desórdenes de la voz en los docentes [Internet]. 2002. Disponible https://pesquisa.bvsalud.org/portal/resource/pt/lil-615976 Llerena B, Ferrer M MFPE. Infección hospitalaria en la Unidad de Cuidados Intensivos Polivalente de un hospital universitario cubano [Internet]. Vol. 37, Revista Cubana de Investigaciones Biomédicas. 2006. p. 1. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?pid=S086403002006000300003&script=sci_arttext%5Cnhttp://scielo.sld.cu/scielo.php?pid =S0864-03002006000300003&script=sci_arttext Saavedra K. Uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación en la Educación de Profesionales en Enfermería. :24. Disponible en: https://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/handle/10654/39414/SaavedraJim enezAndreaKarina2021.pdf?sequence=1&isAllowed=y#:~:text=docentes deberían prepararse en el,la interacción entre el docente García C GR. El Papel Del Personal De Enfermería En La Educación Para La Salud. Horizonte de enfermería [Internet]. 2019; Disponible en: https://docs.bvsalud.org/biblioref/2021/05/1223572/271-285.pdf Alonso J, Lopez A, Nuñez S, Pino I VE. Perturbación de la voz en docentes [Internet]. 2020. Disponible http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S217451452016000100004
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