Significados Atribuidos a Las Relaciones Parentales de un Grupo De Padres y Madres de Adolescentes Sancionados Por Comisión de Delitos Asociados al Consumo de Sustancias Psicoactivas (Spa)
The present research was conducted in order to acquire knowledge about the dominant narratives of adolescents´ parents punished for committing crimes associated with the use of psychoactive substances, based on interviews with two mothers and one father who were charged with 4-hour per day extra wor...
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Autores principales: | , |
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Otros Autores: | |
Formato: | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
Universidad Antonio Nariño
2024
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/11672 |
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author | Daza Peñaloza, Freddy René Portilla Londoño, Lidy Marcela |
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format | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado |
id | repositorio.uan.edu.co-123456789-11672 |
institution | Repositorio Digital UAN |
language | Español |
publishDate | 2024 |
publisher | Universidad Antonio Nariño |
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spelling | repositorio.uan.edu.co-123456789-116722024-10-21T21:34:20Z Significados Atribuidos a Las Relaciones Parentales de un Grupo De Padres y Madres de Adolescentes Sancionados Por Comisión de Delitos Asociados al Consumo de Sustancias Psicoactivas (Spa) Daza Peñaloza, Freddy René Portilla Londoño, Lidy Marcela Barbosa González, Alejandro adolescentes - sustancias psicoactivas sustancias psicoactivas - familia familia - normas, reglas adolescents - psychoactive substances psychoactive substances - family family - norms, rules The present research was conducted in order to acquire knowledge about the dominant narratives of adolescents´ parents punished for committing crimes associated with the use of psychoactive substances, based on interviews with two mothers and one father who were charged with 4-hour per day extra work at the Pastoral Office Family and Children Care (Bogotá) in mode System of Criminal Responsibility. For this, a qualitative methodology, thus describing the lifestyle of the families involved in the research, knowing their relations roles, rules are designed, standards and communication style from a systemic theoretical approach. The techniques used to gather information were conducting through open each participant interview. La presente investigación se basa en los resultados de las entrevistas que se aplicaron a dos madres y un padre de adolescentes que por orden de un juez, se hallan sancionados en medio familiar y comunitario en donde se está adelantando una jornada integral alterna a la jornada escolar, durante cuatro horas diarias en la OPAN (Oficina de Pastoral para la Niñez y la Familia)- Club Amigo de la Avenida 68 modalidad externado, SRP (Sistema de Responsabilidad Penal). Para tal fin, se diseñó una metodología cualitativa en la cual se tuvo en cuenta el estilo de vida de las familias involucradas en el caso, conociendo sus relaciones, roles, reglas, normas y estilo comunicativo desde un enfoque teórico sistémico, cuya información se recogió con la aplicación de una entrevista abierta a cada participante. final Psicólogo(a) Pregrado Presencial Monografía 2024-10-21T21:34:18Z 2024-10-21T21:34:18Z 2016-01-05 2024-10-21 Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado Estudio descriptivo Versión final del autor, Versión aceptada para publicar http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec http://purl.org/redcol/resource_type/PIC http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce https://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/11672 Español Acceso abierto http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 pdf application/pdf application/pdf Universidad Antonio Nariño Psicología Facultad de Psicología Bogotá - Sur instname:Universidad Antonio Nariño Acero, I. (2005). Factores psicosociales relacionados con el consumo de sustancias psicoactivas en estudiantes de secundaria. Cuadernos hispanoamericanos de psicología. 5(1) 41-56. Agudelo, M. (2005). Descripción de la dinámica interna de las familias Monoparentales, simultáneas, extendidas y compuestas del municipio de Medellín, vinculadas al proyecto de prevención temprana de la agresión. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud. 3 (1) Recuperado de: http://revistaumanizales.cinde.org.co/index.php/RevistaLatinoamericana/article/view/311/181 Álvarez-Gayou, J. (2009). Cómo hacer investigación cualitativa. Fundamentos y metodología. México: Paidós. American Psychiatric Association (2014). Guía de consulta de los criterios diagnósticos del DSM-V. Washington: Asociación Americana de Psiquiatría. Ayuntamiento de Zaragoza (s.f.). Guía de información sobre drogas ¿Qué sabemos? ¿Qué tenemos? Recuperado de: http://www.zaragoza.es/cont/paginas/sectores/jovenes/cipaj/publicaciones/guiadrogas.pdf Barbosa, A., Segura, C., Garzón, D. & Parra, C. (2014). Significado de la experiencia del consumo de sustancias psicoactivas en un grupo de adolescentes institucionalizados. Avances en Psicología Latinoamericana, 32(1), 53-69. http://dx.doi.org/10.12804/apl32.1.2014.04 Bautista, N. (2011). Proceso de la investigación cualitativa: epistemología, metodología y aplicaciones. Bogotá: El Manual Moderno. Barudy, J., & Dantagnan, M. (2010). Los desafíos invisibles de ser padres o madres. Barcelona: Gedisa. Bordignon, N. (2005) El desarrollo psicosocial de Erick Erikson. El diagrama epigenético del adulto. Revista Lasallista de Investigación. 2 (2), 50-63 Recuperado de file:///C:/Users/usuario/Downloads/El%20desarrollo%20psicosocial%20de%20Eric%20Erikson. %20El%20diagrama%20epigen%C3%A9tico%20del%20adulto.pdf Botvin, G. & Botvin, E. (1992). Adolescent Tobacco, Alcohol and Drug Abuse: Prevention Strategies, Empirical Findings, and Assessment Issues. Dev. Behav. 290-301 |
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