MITOS Y REALIDADES EN LA HISTORIA DEL E-LEARNING EN COLOMBIA
En esta ponencia se problematizan algunas ideas estereotipadas con relación al alcance del uso de las tecnologías digitales en los procesos educativos, tales como las apreciaciones que ubican el E-learning como una nueva fase en la historia de la educación, una supuesta flexibilización de las condic...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | info:eu-repo/semantics/article |
| Language: | spa |
| Published: |
UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.uan.edu.co/index.php/sifored/article/view/201 https://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/11373 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
